- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
roditelnyy padezh презентация
Содержание
- 1. roditelnyy padezh
- 2. Правила поведения на уроке: Будь
- 3. 28 февраля Классная работа
- 4. Минутка чистописания
- 7. Проверяем! Рябина, сирень,
- 8. Имя существительное предмет кто? что? род число, падеж скло- нение
- 9. Сильный ветер вдруг подул,
- 10. П.п Т.п Д.п .
- 11. Чтобы определить падеж существительного, надо: найти слово,
- 14. Составьте словосочетания в родительном падеже, употребляя предлоги.
- 15. Проверяем!
- 16. Значение имен существительных в родительном
- 17. Работа по учебнику Стр.25 1 в.- Упражнение 39 2 в.- Упражнение 40
- 18. Проверяем! 1 вариант. Подарок (кого?) сестры.
- 19. Игра
- 20. Подведение итогов урока
- 21. Домашнее задание Стр. 26 Упражнение 42
- 22. МОЛОДЦЫ!
Правила поведения на уроке: Будь вежливым. Уважай других. Говори чётко, правильно, кратко. Не перебивай других. Пиши быстро и аккуратно
Слайд 2Правила поведения на уроке:
Будь вежливым.
Уважай других.
Говори чётко, правильно, кратко.
Не перебивай
других.
Пиши быстро и аккуратно
Пиши быстро и аккуратно
Слайд 7Проверяем!
Рябина, сирень, заяц, медведь, ромашка, помидор, собака, корова, картофель,
морковь, малина, горох.
Слайд 9 Сильный ветер вдруг подул,
Падежи все в кучу
сдул.
Вы падежи определите,
И порядок наведите.
Вы падежи определите,
И порядок наведите.
Слайд 10
П.п
Т.п
Д.п
.
В.п
Р.п
И.п.
кому? чему?
кто? что?
кого? чего?
кого? что?
нет
дать
вижу
творю
говорю
о ком? о чем?
чем? кем:?
Слайд 11Чтобы определить падеж существительного, надо:
найти слово,
к которому относится имя существительное
поставить от него вопрос
выделить окончание
по вопросу и предлогу
определить падеж
Слайд 13
Родительный
Буквально означает «полученный с рождения»
Кого? Чего?
-А я падеж Родительный.
Характер мой-общительный.
Кого?Чего?-И вот он я;
Предлоги часто мне друзья;
И «С», и «До», и «У»,и «Из» -
«До» неба вверх и «С» неба вниз.
Также с родительным падежом употребляются предлоги: ОТ, БЕЗ, ОКОЛО, ВОКРУГ, ДЛЯ.
Также с родительным падежом употребляются предлоги: ОТ, БЕЗ, ОКОЛО, ВОКРУГ, ДЛЯ.
Слайд 14Составьте словосочетания в родительном падеже, употребляя предлоги. Выделите окончание.
Добрался (до) город;
Слетел (с) голова;
Написал (без) ошибка;
Приготовил (для) брат;
Посидел (у) ручей;
Отплыл (от) берег;
Вырос (около) забор.
Слетел (с) голова;
Написал (без) ошибка;
Приготовил (для) брат;
Посидел (у) ручей;
Отплыл (от) берег;
Вырос (около) забор.
Слайд 15 Проверяем!
Добрался до города;
Слетел
с головы;
Написал без ошибки;
Приготовил для брата;
Посидел у ручья;
Отплыл от берега;
Вырос около забора.
Написал без ошибки;
Приготовил для брата;
Посидел у ручья;
Отплыл от берега;
Вырос около забора.
Слайд 16
Значение имен существительных в родительном падеже.
1.Значение принадлежности кому-либо или чему-либо.
(Конфета Маши)
2.Значение материала, т.е. из чего сделано.(Конфета из шоколада)
3.Значение места. (Конфета из коробки)
2.Значение материала, т.е. из чего сделано.(Конфета из шоколада)
3.Значение места. (Конфета из коробки)
Слайд 18Проверяем!
1 вариант.
Подарок (кого?) сестры. Ширина (чего?) комнаты. Крыльцо (чего?) школы. Начало
(чего?) пути. Брат (кого?) отца. Вкус (чего?) яблока.
2 вариант.
Сказки бабушки. Дни лета. Улица города. Хвост рыбы. Берлога медведя. Уши зайца. Окна школы.
2 вариант.
Сказки бабушки. Дни лета. Улица города. Хвост рыбы. Берлога медведя. Уши зайца. Окна школы.
Слайд 19 Игра «Вернись назад»
войти в трамвай-
выйти из трамвая
пойти на базар-
вернуться с базара
приплыть на остров-
уплыть с острова
сесть в автобус-
выйти из автобуса
