г. Кропоткин
Агеевой Л.А.
Развитие мелкой моторики
в игровых приёмах
по автоматизации
звуков
Из опыта работы:
учителя-логопеда
МДОУ Д/с № 13
г. Кропоткин
Агеевой Л.А.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Развитие мелкой моторики в игровых приёмах по автоматизации звуков презентация
Содержание
- 1. Развитие мелкой моторики в игровых приёмах по автоматизации звуков
- 2. Автоматизация звука - важный, но мало интересный
- 3. Выбери флажки с заданным звуком и нанижи
- 4. Вот бабочка крыльями Машет слегка. Куда она
- 5. Казалось бы – обычная манка, а сколько
- 6. Массажёры Су-Джок – «Колючий колобок» и «Чудо валик» ещё одни наши помощники!
- 7. Все дети любят рисовать! Наши ребята знают,
- 8. Различные шнуровки
- 9. Бусинки
- 10. «Чудо-прищепки», которыми можно «рисовать» картины!
- 11. Нам тоже помогают превратить немного скучное занятие по автоматизации звуков в увлекательную игру!
- 12. В данной презентации представлены лишь некоторые способы
- 13. Используемые игры и пособия для развития
- 14. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
- 15. ЭТО ВАМ!
Автоматизация звука - важный, но мало интересный для ребёнка вид работы, заключающийся в многократном повторении за логопедом слогов, слов, предложений, текстов. Но если к этому процессу подключить ЗРИТЕЛЬНЫЙ, СЛУХОВОЙ И ТАКТИЛЬНЫЙ
Слайд 1 Из опыта работы:
учителя-логопеда
МДОУ Д/с
№ 13
г. Кропоткин
Агеевой Л.А.
г. Кропоткин
Агеевой Л.А.
Слайд 2Автоматизация звука - важный, но мало интересный для ребёнка вид работы,
заключающийся в многократном повторении за логопедом слогов, слов, предложений, текстов. Но если к этому процессу подключить ЗРИТЕЛЬНЫЙ, СЛУХОВОЙ И ТАКТИЛЬНЫЙ АНАЛИЗАТОРЫ, дело пойдёт быстрее, так как это даст возможность развивать слуховое и зрительное внимание, мелкую моторику пальцев рук и умение свободно и правильно использовать поставленный звук.
Слайд 3Выбери флажки с заданным звуком и нанижи на шнурочек
Выбери флажки с
заданным звуком и нанижи на шнурочек
Составь цепочку и придумай предложение с этими картинками
Вот наши помощники на занятиях:
Слайд 4Вот бабочка крыльями
Машет слегка.
Куда она сядет,
Не знаем пока.
А теперь наш самолёт
Отправляется
в полёт.
Вместе с ним мы полетим,
Путь его изобразим.
Вместе с ним мы полетим,
Путь его изобразим.
Ребятам очень нравится придумывать разные истории с этими картинками и рисуя закреплять звуки. Например в «полёте» бабочки проговаривать слоги ЗА-ЗО-ЗЫ-ЗУ.
Слайд 5Казалось бы – обычная манка, а сколько радости и приятных ощущений
испытывают дети играя с ней. Здесь тоже можно проявить фантазию и закреплять поставленные звуки играя!
Слайд 7Все дети любят рисовать! Наши ребята знают, что с карандашами можно
ещё и весело играть!
Проговариваем короткие стихотворения, рифмовки и делаем массажные упражнения.
Слайд 11Нам тоже помогают превратить немного скучное занятие по автоматизации звуков в
увлекательную игру!
Слайд 12В данной презентации представлены лишь некоторые способы использования данных игр и
пособий. Но так как логопеды – люди, безусловно творческие, они найдут ещё не мало различных приёмов сделать занятия интересными и творческими!
Слайд 13
Используемые игры и пособия для развития мелкой моторики при автоматизации звуков
стимулируют действие речевых зон коры головного мозга, что положительно сказывается на исправлении дефектов произношения у детей, а также совершенствуют внимание и память, облегчают усвоение навыков письма. Чем больше анализаторов задействовано в коррекционной работе над звукопроизношением, тем эффективней её результат.
ВСЕ ПРЕДСТАВЛЕННЫЕ ЗАДАНИЯ ПОЗВОЛЯЮТ ПРЕВРАТИТЬ АВТОМАТИЗАЦИЮ ЗВУКОВ В УВЛЕКАТЕЛЬНУЮ И ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ ИГРУ!
ВСЕ ПРЕДСТАВЛЕННЫЕ ЗАДАНИЯ ПОЗВОЛЯЮТ ПРЕВРАТИТЬ АВТОМАТИЗАЦИЮ ЗВУКОВ В УВЛЕКАТЕЛЬНУЮ И ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ ИГРУ!
