- информационно-коммуникативные;
- познавательные;
- технологии проблемного обучения.
Подготовила: учитель начальных классов
Калинина Татьяна Андреевна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
prezentatsiya4 презентация
Содержание
- 1. prezentatsiya4
- 3. Значение слова осень Осень – время года между летом и зимой.
- 4. Вставьте пропущенные буквы. м..рковь
- 5. Словарные слова морковь огород
- 6. И. Левитан «Золотая осень».
- 7. ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ Ст..яли ненас?ные ..сенние дни.
- 8. 1. Уж небо осенью дышало. 2. С
- 9. Берегите наши леса!
- 10. ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) ПОДЛЕЖАЩЕЕ 2) СКАЗУЕМОЕ
- 11. ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) ОБСТОЯТЕЛЬСТВО 2) ОПРЕДЕЛЕНИЕ 3) ДОПОЛНЕНИЕ
- 12. Наступила скучная осень. Падают на землю
- 13. С деревьев облетают последние листья. Солнце светит редко. Умолкают птичьи голоса.
- 14. Осень.
- 15. 1) в, Берёзы, уборе, стоят, золотом.
- 16. Со словом жёлтые составить
- 17. Добавь последнюю строчку. Листопад, Листопад – Пенится тропинка, И… Творческое задание.
- 18. Продолжи фразу Сегодня на уроке я …
- 19. Лесенка знаний А Б В А
Значение слова осень
Осень – время года между летом и зимой.
Слайд 1Главные и второстепенные члены предложения.
Урок русского языка в третьем классе.
С использованием
современных педагогических технологий:
- информационно-коммуникативные;
- познавательные;
- технологии проблемного обучения.
- информационно-коммуникативные;
- познавательные;
- технологии проблемного обучения.
Слайд 7ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ
Ст..яли ненас?ные ..сенние дни. Тучи плотно з..крыли со?нце. С
раннего утра до поз?него вечера льёт х..лодный до….ь.
о
т
о
а
л
д
о
жд
Слайд 81. Уж небо осенью дышало.
2. С чего начинается Родина?
3. Что же
ты, соловушка,
песен не поешь?
4. Любите родную природу.
5. В лес грибной тебя зову
Тихим утром осени.
6. Берегите наши леса.
песен не поешь?
4. Любите родную природу.
5. В лес грибной тебя зову
Тихим утром осени.
6. Берегите наши леса.
Слайд 12
Наступила скучная осень.
Падают на землю жёлтые листочки.
Часто льют дожди.
Ласточки и
соловьи улетели на юг.
~~~~~~~~~
~~~~~~~~~
Слайд 14 Осень.
Пришла _____. По небу плывет
большая ___________. Часто льет ___________ дождь. Дует сильный __________. Ребята ждут ___________ снега. Скоро наступит ______________.
Подсказки: туча, осень, проливной, ветер, пушистого, зима.
Подсказки: туча, осень, проливной, ветер, пушистого, зима.
осень
туча
проливной
ветер
пушистого
зима
Слайд 15 1) в, Берёзы, уборе, стоят, золотом.
Берёзы стоят в золотом уборе.
2) солнце, за, Низкое, скрылось, деревьями.
Низкое солнце скрылось за деревьями.
Низкое солнце скрылось за деревьями.
Слайд 16 Со словом жёлтые составить и записать предложение по
схеме:
(когда?) (с чего?) (что делают?) (какие?) (что?)
Осенью с деревьев опадают желтые листья.
(когда?) (с чего?) (что делают?) (какие?) (что?)
Осенью с деревьев опадают желтые листья.
Слайд 19Лесенка знаний
А
Б
В
А – Ничего не понятно на уроке.
Б – Всё
понятно. Трудностей не испытываю.
В – Хочу знать больше!
