- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация по теме "Глагол" презентация
Содержание
- 1. Презентация по теме "Глагол"
- 2. Обобщить и закрепить знания о глаголе,
- 3. это часть речи, которая обозначает действие
- 4. Морфологический разбор глагола 1.Вопрос 2.Неопределённая форма 3.Часть речи 4.Спряжение 5.Время 6.Лицо 7.Число 8.Роль в предложении
- 5. Смотрел, уважает, сядем,
- 6. Найдите глаголы Деревья жалобно шумели, Когда
- 8. ? ? ? ? ? ? ? ?
- 9. 1.Найдите глагол А)письмо
- 10. 3.Найдите глагол прошедшего времени: А)вылетит
- 11. Окончания ЯТЬ ,ЕТЬ, ОТЬ,то : А)1
- 12. 8.Найдите глагол 1 спряжения: А)ДЫШАТЬ Б)ПОЛОТЬ В)СТРОИТЬ
- 13. Проверь тест. 1. (Б) 2. (В) 3.
- 14. Выставим отметки «5» - всё выполнено правильно
- 15. МНЕ НА УРОКЕ было легко и
Обобщить и закрепить знания о глаголе, как части речи,его существенных признаков. Задачи: -Определять грамматические признаки глагола -Правильно писать его родовые окончания в прошедшем времени и личные в настоящем и
Слайд 2
Обобщить и закрепить знания о глаголе,
как части речи,его существенных признаков.
Задачи:
-Определять
грамматические признаки глагола
-Правильно писать его родовые окончания в прошедшем времени и личные в настоящем и будущем времени.
-Правильно писать его родовые окончания в прошедшем времени и личные в настоящем и будущем времени.
Слайд 3это часть речи, которая обозначает
действие предмета
и отвечает на вопросы
что делать? что сделать?
Глагол
Слайд 4Морфологический разбор глагола
1.Вопрос
2.Неопределённая форма
3.Часть речи
4.Спряжение
5.Время
6.Лицо
7.Число
8.Роль в предложении
Слайд 5 Смотрел, уважает, сядем, украшает, объяснит, слышал, ползут,
поднимется, посадила, заинтересуется, любовался, поговорили, закрываешь, восхищается.
Настоящее время
Прошедшее
время
Будущее
время
смотрел
уважает
сядем
украшает
объяснит
слышал
ползут
поднимется
посадила
заинтересуется
любовался
поговорили
закрываешь
восхищается
Слайд 6Найдите глаголы
Деревья жалобно шумели,
Когда настали холода;
Лишь ель молчала равнодушно
И
зеленела, как всегда.
Слайд 91.Найдите глагол
А)письмо Б)напишет В)письменный
2.Глаголы в неопределённой форме
отвечают на вопросы
А)Что делал? Б)Что сделает?
Что сделал? Что будет делать?
В)Что делать?
Что сделать?
А)Что делал? Б)Что сделает?
Что сделал? Что будет делать?
В)Что делать?
Что сделать?
Слайд 10
3.Найдите глагол прошедшего времени:
А)вылетит Б)осветило В)засвистят
4.Найди глагол женского
рода:
А)прилетела Б)наполнил В)прошло
5.Как пишется Не с глаголами:
А)слитно Б)раздельно
6.Если глагол в неопределённой форме
А)прилетела Б)наполнил В)прошло
5.Как пишется Не с глаголами:
А)слитно Б)раздельно
6.Если глагол в неопределённой форме
Слайд 11
Окончания ЯТЬ ,ЕТЬ, ОТЬ,то :
А)1 СПРЯЖЕНИЕ Б)2 СПРЯЖЕНИЕ
7.В каком предложении
глагол употребляется в будущем времени:
А)Вылетела на солнышко первая бабочка
Б)По вечерам у костров звучат песни
В)Мы будем строить новый дом
А)Вылетела на солнышко первая бабочка
Б)По вечерам у костров звучат песни
В)Мы будем строить новый дом
Слайд 14Выставим отметки
«5» - всё выполнено правильно
«4» - правильно выполнено 6 или
7 заданий.
«3» - правильно выполнено 4 или 5 заданий.
«2» - правильно выполнено от 0 до 3 заданий.
«3» - правильно выполнено 4 или 5 заданий.
«2» - правильно выполнено от 0 до 3 заданий.
