- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
prezentaciya презентация
Содержание
- 1. prezentaciya
- 2. Фрагмент урока русского языка по теме: «
- 3. Экран заданий Прочитай стихотворение и найди однокоренные
- 4. Экран заданий Поставь вопросы, на которые ты
- 5. Проверь себя! 1. Из каких частей может
- 6. Экран заданий Установи порядок разбора слов по
- 7. Экран заданий Выбери словарь, который тебе поможет
- 8. Экран заданий Выбери те вопросы, на которые
- 9. Экран заданий Сделай вывод на основе имеющихся
- 10. Экран заданий Тесты для «самых умных». Выбери
- 11. Домашнее задание: 1. Запиши сложные слова из
Фрагмент урока русского языка по теме: « Словообразование». Цель: Формирование навыков индивидуального учебного действия учащихся. Задачи: 1. Обучать самостоятельной постановке учебных задач и поиску их решений. 2. Дать представление об образовании
Слайд 1Формирование индивидуального учебного действия младшего школьника
Учитель высшей категории
Новосёлова Елена Геннадьевна
Слайд 2Фрагмент урока русского языка по теме: « Словообразование».
Цель: Формирование навыков индивидуального
учебного действия учащихся.
Задачи: 1. Обучать самостоятельной постановке учебных задач и поиску их решений.
2. Дать представление об образовании сложных слов.
3. Развитие речи и мыслительной
деятельности учащихся
Задачи: 1. Обучать самостоятельной постановке учебных задач и поиску их решений.
2. Дать представление об образовании сложных слов.
3. Развитие речи и мыслительной
деятельности учащихся
Слайд 3Экран заданий
Прочитай стихотворение и найди однокоренные слова:
Вот из сада вам рассада.
Вот
ещё посадки рядом.
А вот сад…вод,
С ним садовник идёт.
Очень интересно
Гулять в саду словесном.
А вот сад…вод,
С ним садовник идёт.
Очень интересно
Гулять в саду словесном.
Слайд 4Экран заданий
Поставь вопросы, на которые ты уже знаешь ответы по теме:
«Состав слова»
1. Из каких ………………………?
2.Что такое…………………………….?
3. В каком порядке………………?
Слайд 5Проверь себя!
1. Из каких частей может состоять слово?
2. Что такое корень
слова?
3. Что такое приставка?
4. Что такое суффикс?
5. Что называется окончанием?
6. Как называют часть слова без окончания?
6. В каком порядке надо разбирать слово по составу?
3. Что такое приставка?
4. Что такое суффикс?
5. Что называется окончанием?
6. Как называют часть слова без окончания?
6. В каком порядке надо разбирать слово по составу?
Слайд 7Экран заданий
Выбери словарь, который тебе поможет разобрать слово по составу в
случае затруднения:
1.Орфографический словарь.
2.Толковый словарь русского языка.
3.Фразеологический словарь.
4. Словообразовательный словарь.
1.Орфографический словарь.
2.Толковый словарь русского языка.
3.Фразеологический словарь.
4. Словообразовательный словарь.
Слайд 8Экран заданий
Выбери те вопросы, на которые нужно ответить, чтобы правильно составить
сложное слово:
1.Что такое основа слова?
2.Как проверить непроизносимые согласные в корне слова?
3.Как образуются сложные слова?
4.Как отличить приставку от предлога?
5.Какие соединительные буквы могут быть в сложных словах?
1.Что такое основа слова?
2.Как проверить непроизносимые согласные в корне слова?
3.Как образуются сложные слова?
4.Как отличить приставку от предлога?
5.Какие соединительные буквы могут быть в сложных словах?
Слайд 9Экран заданий
Сделай вывод на основе имеющихся данных:
1.Я знаю, что иногда новые
слова образуются при сложении двух основ. Такие слова называются ....................
2.Очень часто основы в сложных словах соединяются с помощью ……
2.Очень часто основы в сложных словах соединяются с помощью ……
Слайд 10Экран заданий
Тесты для «самых умных».
Выбери правильный ответ и запиши:
1. Что является
главной частью основы
слова? а)приставка; б)корень; в)суффикс; г)окончание.
2. Подбери слово к схеме:
а)поход; б)огонёк; в)подарок.
3. Найди сложное слово: а)укол; б)заколка; в)ледокол.
слова? а)приставка; б)корень; в)суффикс; г)окончание.
2. Подбери слово к схеме:
а)поход; б)огонёк; в)подарок.
3. Найди сложное слово: а)укол; б)заколка; в)ледокол.
Слайд 11Домашнее задание:
1. Запиши сложные слова из области географии.
2. Запиши сложные слова,
обозначающие качества характера.
3. Запиши сложные слова, обозначающие внешние портретные черты человека.
Желаем успехов!
3. Запиши сложные слова, обозначающие внешние портретные черты человека.
Желаем успехов!
