- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Правописание ь поссле шипящих в конце слов презентация
Содержание
- 1. Правописание ь поссле шипящих в конце слов
- 2. Выдели основание для классификации Раздели на группы.
- 3. Луч, дочь, стеречь, меч,
- 5. Чтобы правильно записать слово с
- 7. Потренируемся!
- 8. Разжеч?, убереч?, лож?, борщ?,
- 9. Разжечь, уберечь, ложь, борщ,
- 10. 1. Бабушка обещала ________
- 11. 1. Бабушка обещала испечь
- 12. Образуй от глаголов
- 13. Образуй имена существитель-ные
- 14. Проверь себя:
- 15. Чтобы правильно записать слово с
- 16. Чтобы правильно записать слово с
- 17. Презентацию составил: Учитель начальных классов ГОУ ЦО №1481 Бабылина И.В. Молодец!
Выдели основание для классификации Раздели на группы.
Слайд 3 Луч, дочь, стеречь, меч, ночь, мышь, беречь, лещ,
помощь, стриж, испечь, выигрыш, трубач, вещь, течь, помочь, дичь, стричь.
Слайд 4
Цели:
- повторить изученное о глаголе и имени существительном;
- повторить признаки частей речи;
- совершенствовать навык правописания слов с шипящим в конце.
Слайд 5
Чтобы правильно записать слово с шипящим в конце, нужно определить:
какой частью речи является данное слово.
Если имя существительное, то определяем склонение (2 скл. → Ь , 3 скл.→ Ь)
Если глагол в Н.Ф. , то Ь.
Если имя существительное, то определяем склонение (2 скл. → Ь , 3 скл.→ Ь)
Если глагол в Н.Ф. , то Ь.
Слайд 6
луч меч
лещ стриж выигрыш трубач
ночь дочь мышь помощь вещь дичь
беречь стричь стеречь испечь течь помочь
Слайд 8 Разжеч?, убереч?, лож?, борщ?, высеч?, этаж?, мыш?, грач?,
багаж?, реч?, рож?, туш?, врач?, испеч?, калач?.
Слайд 9 Разжечь, уберечь, ложь, борщ, высечь, этаж, мышь, грач,
багаж, речь, рожь, тушь, туш, врач, испечь, калач.
Слайд 10 1. Бабушка обещала ________ вкусный _________.
2.
Чтобы _______ костер, нужно ________ огонь.
3. В поле колосилась золотистая _________.
4. Мама сварила горячий ________.
3. В поле колосилась золотистая _________.
4. Мама сварила горячий ________.
Слайд 11 1. Бабушка обещала испечь вкусный калач.
2.
Чтобы разжечь костер, нужно высечь огонь.
3. В поле колосилась золотистая рожь.
4. Мама сварила горячий борщ.
3. В поле колосилась золотистая рожь.
4. Мама сварила горячий борщ.
Слайд 12 Образуй от глаголов в форме настоящего времени
глаголы в неопределенной форме:
берегу пеку помогает сжигает стригут
беречь печь помочь сжечь стричь
Слайд 13 Образуй имена существитель-ные с шипящим в конце
слова:
мячик помогать лгать выиграть доченька печурка лещик
мяч помощь ложь выигрыш дочь печь лещ
Слайд 15
Чтобы правильно записать слово с шипящим в конце, нужно ……………………………..
Если ………… , то …………
Если ………... , то …………
Если ………... , то …………
Слайд 16
Чтобы правильно записать слово с шипящим в конце, нужно определить:
какой частью речи является данное слово.
Если имя существительное, то определяем склонение (2 скл. → Ь , 3 скл.→ Ь)
Если глагол в Н.Ф. , то Ь.
Если имя существительное, то определяем склонение (2 скл. → Ь , 3 скл.→ Ь)
Если глагол в Н.Ф. , то Ь.
