- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Повторяем алфавит презентация
Содержание
- 1. Повторяем алфавит
- 2. Буквы-значки, как бойцы на парад, В строгом
- 3. а б в г д е
- 4. В ЗООПАРКЕ убежали животные. Составьте список беглецов в алфавитном порядке.
- 5. Проверь Волк Заяц Лиса Медведь
- 6. Жила-была девочка Аня. У неё было много
- 7. Барабан, ведёрко, гармошка, дудочка, ёжик, зайка, кукла,
- 8. Библиотека Сейчас, вы будете исполнять роль
- 9. Проверь: Барто А., Голявкин В, Драгунский В.,
- 10. «Звуки звонкие/ глухие»
- 11. \/ \/ \/ \/ \/ \/
- 12. "Помогай-ка". Помогите дрессировщику отобрать и усадить животных
- 13. «Звуки звонкие/ глухие» "Помогай-ка". Лошадь, ёж, верблюд, жираф, медведь.
- 14. ЛУК - ЛЮК
- 15. Прочитайте каждую пару слов. Произнесите звуки, которыми
- 16. «Звуки твёрдые/мягкие»
- 17. Мягкость согласных звуков обозначается на письме буквами
- 18. Произнеси слово по его звуковому обозначению.
- 19. Произнеси слово по его звуковому обозначению.
- 22. Раздели слова на слоги. Подчеркни слова, которые
- 23. Проверь Лимон, огурцы, усы, арбуз,
- 25. мо-ло-ко верно ошибка Верно ли Буратино разделил слова для переноса?
- 26. у-бе-жал ошибка верно
- 27. ма-ши-на верно ошибка
- 28. я-корь ошибка верно
- 29. а-рбуз ошибка верно
- 30. со-ловь-и ошибка верно
- 31. конь-ки верно ошибка
- 32. Ю-ля ошибка верно
- 33. Инна, мельница, копейка, кран, юла, коньки, скамейка,
- 36. Воробей слетел с дерева и опустился на дорожку.
- 37. Знаки в предложении
- 40. Закончен урок, и выполнен план, Спасибо, ребята,
Буквы-значки, как бойцы на парад, В строгом порядке построились в ряд. Каждый в условленном месте стоит И называется всё ... Отгадай загадку… АЛФАВИТ
Слайд 2Буквы-значки, как бойцы на парад,
В строгом порядке построились в ряд.
Каждый в
условленном месте стоит
И называется всё ...
И называется всё ...
Отгадай загадку…
АЛФАВИТ
Слайд 6Жила-была девочка Аня. У неё было много игрушек. Играть с ними
Аня очень любила. Когда девочка ложилась спать, игрушки начинали ссориться и выяснять, кому с кем на полке рядом стоять. Однажды это им надоело, и они решили уйти от Ани. Девочка испугалась и пообещала игрушкам, что всегда будет расставлять их по местам. А чтобы не забыть, где чьё место, Аня расставила игрушки на полке в алфавитном порядке. А ты сумеешь ?
«Анины игрушки»
кукла, мяч, утка, ведёрко, барабан, ёжик, юла, шары, зайка, дудочка, сова, гармошка
Слайд 7Барабан, ведёрко, гармошка, дудочка, ёжик, зайка, кукла, мяч, сова, утка, шары,
юла.
«Анины игрушки»
Слайд 8Библиотека
Сейчас, вы будете исполнять роль библиотекаря. Вам нужно поставить книги
в алфавитном порядке:
Маршак С., Драгунский В., Чуковский К., Голявкин В., Барто А., Житков Б.,
Кассиль Л., Михалков С..
Маршак С., Драгунский В., Чуковский К., Голявкин В., Барто А., Житков Б.,
Кассиль Л., Михалков С..
07.11.2016
Слайд 9Проверь:
Барто А., Голявкин В, Драгунский В.,
Житков Б., Кассиль Л., Маршак
С.,
Михалков С., Чуковский К.
Михалков С., Чуковский К.
Слайд 12"Помогай-ка".
Помогите дрессировщику отобрать и усадить животных в наш поезд, в названии
которых есть парные согласные?
Будьте внимательны, мы слышим один звук, а записываем другую букву.
Лошадь, лиса, заяц, ёж, рысь, кабан, верблюд, жираф, медведь, волк.
Будьте внимательны, мы слышим один звук, а записываем другую букву.
Лошадь, лиса, заяц, ёж, рысь, кабан, верблюд, жираф, медведь, волк.
Слайд 15Прочитайте каждую пару слов. Произнесите звуки, которыми обозначены выделенные буквы.
Рад
Ряд
Воз
Вёз
Лук
Люк
Мыл
Мил
Произнесите звуки, которыми обозначены выделенные буквы.
Прочитайте слова, которые начинаются с твердого согласного звука.
Прочитайте слова, которые начинаются с мягкого согласного звука.
Слайд 17Мягкость согласных звуков обозначается на письме буквами е, ё, ю, я,
и, а также мягким знаком (ь).
Твёрдость согласных звуков обозначается буквами а, о, у, ы, э.
Твёрдость согласных звуков обозначается буквами а, о, у, ы, э.
Слайд 18Произнеси слово по его звуковому обозначению.
Скажи, что обозначает это слово?
[кл´он]
Клён
– дерево с широкими,
резными листьями.
резными листьями.
Слайд 19Произнеси слово по его звуковому обозначению.
Скажи, что обозначает это слово?
[лыжн´а]
Лыжня
– две параллельные колеи, накатанные лыжами.
Слайд 22Раздели слова на слоги. Подчеркни слова, которые нельзя переносить.
Лимон, огурцы, усы,
арбуз, чайка, поле,
орел, адрес, мальчик,
ванна.
Слайд 33Инна, мельница, копейка, кран, юла, коньки, скамейка, кассир, класс, юность, огурец,
тыква, рыбка.
Разделите слова для переноса
Ин-на, мель-ни-ца, ко-пей-ка, кран, юла, конь-ки,
ска-мей-ка, кас-сир, класс, юность, огу-рец, тык-ва, рыб-ка.
Слайд 40Закончен урок, и выполнен план,
Спасибо, ребята, огромное вам
За то, что упорно
и дружно трудились,
Что на уроке вы не ленились!
Что на уроке вы не ленились!
