Как научиться писать часть 2 (ранее – часть С), чтобы получить максимальное количество баллов
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Подводные камни заданий повышенной сложности ЕГЭ по обществознанию с учетом новых КИМ презентация
Содержание
- 1. Подводные камни заданий повышенной сложности ЕГЭ по обществознанию с учетом новых КИМ
- 2. Часть 2 – задания с
- 3. Главное – попасть в критерии
- 4. РАБОТА С ТЕКСТОМ Задания 28-31 определяется
- 5. ЗАДАНИЕ 32 Ключевым элементом в задании
- 6. ЗАДАНИЕ 33 При оценивании задания учитывается
- 7. ЗАДАНИЕ 35 При оценивании задания учитываются
- 8. ЗАДАНИЕ 36 Определяющим при написании и
- 9. ЗАДАНИЕ 36 Задание по 3 критериям:
- 10. ЗАДАНИЕ 36 Этап 1. Осмысление выбранной
- 11. ВАЖНО Часть С проверяет человек (эксперт),
- 12. Впервые мы вводим деление основной книги для
- 13. Книги можно заказать в нашем интернет-магазине на
- 14. Издательство регулярно проводит онлайн-семинары авторов пособий с
- 15. legionrus@legionrus.com Также вступайте в группу
- 16. Клочкова Юлия Александровна klo4kova.julia2015@yandex.ru
Часть 2 – задания с развернутым ответом, самая сложная часть ЕГЭ по обществознанию и самая весомая. Часть 2 дает возможность Вам получить на экзамене 27 первичных баллов за
Слайд 1Подводные камни заданий повышенной сложности ЕГЭ по обществознанию
с учетом новых КИМ
Слайд 2
Часть 2 – задания с развернутым ответом, самая сложная часть ЕГЭ
по обществознанию и самая весомая.
Часть 2 дает возможность Вам получить на экзамене 27 первичных баллов за 9 заданий (для сравнения часть 1 дает возможность получить максимум 35 первичных баллов за 27 заданий)
Часть 2 дает возможность Вам получить на экзамене 27 первичных баллов за 9 заданий (для сравнения часть 1 дает возможность получить максимум 35 первичных баллов за 27 заданий)
Слайд 3
Главное – попасть в критерии оценивания!
ВАЖНО: написал ли школьник ту самую
информацию, которая подлежит оцениванию!
ПОЭТОМУ:
Перед тем как приступить к подготовке, необходимо изучить критерии оценивания каждого задания части 2.
ПОЭТОМУ:
Перед тем как приступить к подготовке, необходимо изучить критерии оценивания каждого задания части 2.
Слайд 4
РАБОТА С ТЕКСТОМ
Задания 28-31 определяется высоким весом (за отличный ответ можно
получить 10 первичных баллов)
При ответе на задания С1-С4 не важна последовательность ответов, а важно то, что вы должны ответить на КАЖДЫЙ ВОПРОС (ТРЕБОВАНИЕ) задания. Посчитайте количество вопросов или требований, и ровно столько у вас должно быть ответов, т.е. предложений!
При ответе на задания С1-С4 не важна последовательность ответов, а важно то, что вы должны ответить на КАЖДЫЙ ВОПРОС (ТРЕБОВАНИЕ) задания. Посчитайте количество вопросов или требований, и ровно столько у вас должно быть ответов, т.е. предложений!
Слайд 5
ЗАДАНИЕ 32
Ключевым элементом в задании является передать СМЫСЛ понятия.
Если смысл
не передан или передан неверно, то задание оценивается в 0 баллов, НЕЗАВИСИМО от количества и правильности предложений, содержащих информацию о требуемых аспектах понятия.
Слайд 6
ЗАДАНИЕ 33
При оценивании задания учитывается ТОЛЬКО наличие ПРИМЕРОВ.
Примерами могут быть
реальные факты общественной жизни, истории, личного опыта выпускника, из литературных произведений, модели социальных ситуаций.
ВАЖНО: Отсутствие примеров – задание оценивается в 0 баллов
ВАЖНО: Отсутствие примеров – задание оценивается в 0 баллов
Слайд 7
ЗАДАНИЕ 35
При оценивании задания учитываются наличие ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ пунктов плана.
ВАЖНО: Поэтому
план необходимо выписывать максимально, раскрывать тему максимально!
Слайд 8
ЗАДАНИЕ 36
Определяющим при написании и оценивании здания является раскрытие СМЫСЛА высказывания!
ВАЖНО: Если смысл высказывание не раскрыт, то за все задание, независимо от объема, наличие теоретических положений и аргументации выставляется 0 баллов!
Слайд 9
ЗАДАНИЕ 36
Задание по 3 критериям:
смысл
аргументация на теоретическом уровне
аргументация из
различных источников (истории, литературы, СМИ, географии, факты личного социального опыта (не менее двух примеров из разных источников)
Слайд 10
ЗАДАНИЕ 36
Этап 1. Осмысление выбранной темы.
Этап 2. Формирование своего отношения
к выбранному суждению.
Этап 3. Выбор ключевых понятий.
Этап 4. Подтверждение выводов и суждений фактами и примерами.
Этап 5. Формулирование заключительного вывода.
Этап 3. Выбор ключевых понятий.
Этап 4. Подтверждение выводов и суждений фактами и примерами.
Этап 5. Формулирование заключительного вывода.
Слайд 11
ВАЖНО
Часть С проверяет человек (эксперт), не машина.
Правильное, грамотное оформление ответа
облегчает работу экспертов и минимизирует возможность неправильного толкования ответа!
Слайд 12Впервые мы вводим деление основной книги для подготовке к ЕГЭ на
две части. Такая система призвана сделать подготовку наиболее успешной.
Слайд 13Книги можно заказать в нашем интернет-магазине на сайте: www.legionr.ru
Спрашивайте
в книжных
магазинах города!
Слайд 14Издательство регулярно проводит онлайн-семинары авторов пособий с педагогами. По завершении каждого
вебинара участники получают электронные сертификаты. Ссылки для участия вы сможете найти на сайте издательства www.legionr.ru
Все вебинары
издательства «Легион»
носят обучающий характер
Слайд 15
legionrus@legionrus.com
Также вступайте в группу
«Издательство «Легион»
контакте, на одноклассниках
и в сети acebook.
Слайд 16
Клочкова Юлия Александровна
klo4kova.julia2015@yandex.ru
http://vk.com/id64100332
89094368578
Спасибо за внимание!
