- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
pamyatka pravil 1- 4 klass презентация
Содержание
- 1. pamyatka pravil 1- 4 klass
- 2. Содержание Предложение Текст Фонетика Состав слова Орфограммы
- 3. Отвечая на вопросы, приводи примеры. Какие предложения
- 4. План разбора предложения. Синтаксический разбор. По количеству
- 5. Текст – это два или несколько предложений,
- 6. Текст Тема – это то, о чем
- 7. Звуки и буквы Звук – это то
- 8. Состав слова Окончание – это изменяемая часть
- 9. Состав слова Однокоренные слова – это слова,
- 10. Орфограммы
- 11. Правописание гласных в корне слова Безударные гласные
- 12. Правописание согласных в корне слова Парные согласные
- 13. Непроизносимая согласная в корне слова Чтобы правильно
- 14. Правописание приставок Приставка – значимая часть слова,
- 15. Разделительный Ъ пишется только после приставки и
- 16. Части речи Имя существительное Имя прилагательное Глагол Предлог
- 17. Имя существительное – это часть речи, которая
- 18. Склонение – это изменение имени существительного по
- 19. Имя существительное Проверь себя!!!!!!!!!!!!! Имя существительное– это…
- 20. Имя прилагательное – это часть речи, которая
- 21. Имя прилагательное Проверь себя!!!!!!!!!!!!! 1.Имя прилагательное –
- 22. Глагол – это часть речи, которая обозначает
- 24. Глагол Проверь себя!!!!!!!!!!!! Глагол – это… На
- 25. Предлог – это часть речи. Не является
- 26. однородные члены предложения Однородные подлежащие Однородные сказуемые Однородные дополнения Однородные обстоятельства Однородные определения
- 27. Однородные члены предложения отвечают на один и
- 28. Однородные члены предложения связаны интонацией перечисления
- 29. Запятая при однородных членах предложения Однородные члены
- 30. Однородные члены предложения Запятая всегда ставится между
Содержание Предложение Текст Фонетика Состав слова Орфограммы Части речи Однородные члены предложения
Слайд 2Содержание
Предложение
Текст
Фонетика
Состав слова
Орфограммы
Части речи
Однородные члены предложения
Слайд 3Отвечая на вопросы, приводи примеры.
Какие предложения бывают по цели высказывания?
Какие предложения
бывают по интонации?
Какие знаки препинания ставятся в конце предложения и почему?
Какие знаки препинания ставятся в конце предложения и почему?
Слайд 4План разбора предложения.
Синтаксический разбор.
По количеству грамматических основ (подчеркни грамматическую основу и
надпиши части речи)
Определи предложение по цели выказывания.
Определи предложение по интонации.
По наличию второстепенных членов (составь словосочетания, подчеркни второстепенные члены, определи части речи)
Подчеркни все члены предложения и части речи.
Определи осложнено или не осложнено, укажи чем.
Выпиши словосочетания.
Составь схему предложения.
Определи предложение по цели выказывания.
Определи предложение по интонации.
По наличию второстепенных членов (составь словосочетания, подчеркни второстепенные члены, определи части речи)
Подчеркни все члены предложения и части речи.
Определи осложнено или не осложнено, укажи чем.
Выпиши словосочетания.
Составь схему предложения.
Слайд 5Текст – это два или несколько предложений, связанных по смыслу.
Виды текстов
Повествовательные
(что случилось?)
Описательные (какой? какая? какое?)
Тексты – рассуждения (почему?)
Описательные (какой? какая? какое?)
Тексты – рассуждения (почему?)
Слайд 6Текст
Тема – это то, о чем говорится в тексте.
Основная мысль текста
– это то главное, что хотел сказать автор.
Тема и основная мысль связаны между собой.
Озаглавит текст – это значит кратко назвать его тему или основную мысль.
Тема и основная мысль связаны между собой.
Озаглавит текст – это значит кратко назвать его тему или основную мысль.
Слайд 7Звуки и буквы
Звук – это то , что мы произносим.
Буква –
это обозначение звука на письме (33).
Звук
гласный согласный
ударный или безударный звонкий или глухой
твердый или мягкий
Звук
гласный согласный
ударный или безударный звонкий или глухой
твердый или мягкий
Слайд 8Состав слова
Окончание – это изменяемая часть слова, которая образует формы слов
и служит для связи слов в предложении.
Основа – это значимая часть слова без окончания.
Корень – значимая часть слова, общая часть однокоренных слов.
Приставка – значимая часть слова, служит для образования новых слов и стоит перед корнем.
Суффикс – значимая часть слова, служит для образования новых слов и стоит после корня.
Основа – это значимая часть слова без окончания.
Корень – значимая часть слова, общая часть однокоренных слов.
Приставка – значимая часть слова, служит для образования новых слов и стоит перед корнем.
Суффикс – значимая часть слова, служит для образования новых слов и стоит после корня.
Слайд 9Состав слова
Однокоренные слова – это слова, которые близкие по значению и
имеют одинаковый корень.
Например: полет, летать, летчик, самолет, прилетает, перелетные.
Например: полет, летать, летчик, самолет, прилетает, перелетные.
Слайд 11Правописание гласных в корне слова
Безударные гласные А, О, Е, И, Я
в корне слова надо проверять. Для это надо изменить форму слова или подобрать однокоренное так, чтобы безударная гласная стала ударной.
Пример: травяной – травы;
вода – воды.
Пример: травяной – травы;
вода – воды.
Слайд 12Правописание согласных в корне слова
Парные согласные в корне слова (в конце
или в середине) надо проверять. Для это надо изменить форму слова или подобрать однокоренное так, чтобы после согласной стояла гласная.
Пример: хлеб – хлеба;
травка – трава.
Пример: хлеб – хлеба;
травка – трава.
Слайд 13Непроизносимая согласная в корне слова
Чтобы правильно написать слово с непроизносимым согласным
в корне слова, нужно подобрать такое однокоренное слово, в котором этот согласный произносится отчетливо.
Пример: доблестный – доблесть;
звездный – звезда.
Пример: доблестный – доблесть;
звездный – звезда.
Слайд 14Правописание приставок
Приставка – значимая часть слова, служит для образования новых слов
и стоит перед корнем.
Приставка пишется со словами слитно.
Приставки в- (во-), с- (со-), о- , об- (обо-), от- (ото-), до-, по-, под- (подо-), про-, за-, на-, над-, вы-, пере- пишутся всегда одинаково, независимо от того, как они произносятся.
Пример: подошел, переход, сдача.
Приставка пишется со словами слитно.
Приставки в- (во-), с- (со-), о- , об- (обо-), от- (ото-), до-, по-, под- (подо-), про-, за-, на-, над-, вы-, пере- пишутся всегда одинаково, независимо от того, как они произносятся.
Пример: подошел, переход, сдача.
Слайд 15 Разделительный Ъ пишется только после приставки и перед корнем, который начинается
с гласных Е, Е, Ю,Я
Пример: въезд, съемка, объяснил, предъюбилейный.
Разделительный Ь пишется в корне слова или перед окончанием слова между буквой согласного звука и буквами Е, Е, И, Ю, Я.
Пример: веселье, вьет, соловьи, шьют, семья.
Слайд 17Имя существительное – это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает
на вопросы кто? или что?
1. Постоянные признаки:
род (муж., жен., ср.), одушевленное или неодушевленное, склонение (1, 2, 3).
2. Непостоянные признаки: число (ед., мн.ч.), падеж.
3. Роль в предложении: подлежащее, сказуемое, определение, обстоятельство.
Слайд 18Склонение – это изменение имени существительного по падежам (т.е. изменение окончаний
имен существительных по вопросам).
Падежи
Именительный (есть) кто? что?
Родительный (нет) кого? чего?
Дательный (дать) кому? чему?
Винительный (вижу) кого? что?
Творительный (доволен) кем? чем?
Предложный (думаю) о ком? о чем?
Слайд 19Имя существительное
Проверь себя!!!!!!!!!!!!!
Имя существительное– это…
Начальная форма имени существительного?
Как определить род имени
существительного?
Как определить склонение?
Как определить падеж?
Как определить склонение?
Как определить падеж?
Слайд 20Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает признак предмета и
отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?
В предложении имя прилагательное связано с именем существительным.
1. Постоянные признаки:
2. Непостоянные признаки: род (только в ед.ч.),число (ед.ч., мн.ч.), падеж
3. Роль в предложении: определение.
4. В словосочетании прилаг. +сущ. - главным является сущ., а зависимым прилаг., потому что сущ. обозначает предмет, а прилаг. его признак.
Пример: хлеб (какой?) вкусный, молоко (какое?) белое.
Слайд 21Имя прилагательное
Проверь себя!!!!!!!!!!!!!
1.Имя прилагательное – это…
2. Начальная форма имени прилагательного…
3. Как
определить род имени прилагательного?
4. Как определить число имени прилагательного?
5. Как определить падеж имени прилагательного?
5.Каким членом предложения может являться?
7. Как определить падеж?
4. Как определить число имени прилагательного?
5. Как определить падеж имени прилагательного?
5.Каким членом предложения может являться?
7. Как определить падеж?
Слайд 22Глагол – это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает
на вопросы что делать? и что сделать?
1.Постоянные признаки: вид, спряжение
2. Непостоянные признаки: время, род ( в прош. вр.), лицо ( в наст., буд.)
3. Роль в предложении – чаще всего является сказуемым.
Слайд 24Глагол
Проверь себя!!!!!!!!!!!!
Глагол – это…
На какие вопросы отвечает глагол?
Как определить к какому
виду относится глагол?
В каком времени может находиться глагол?
В каком времени глагол изменяется по родам?
В каком времени глагол изменяется по лицам?
У глаголов какого вида нет настоящего времени?
В каком времени глагол составной?
Каким членом предложения является глагол?
В каком времени может находиться глагол?
В каком времени глагол изменяется по родам?
В каком времени глагол изменяется по лицам?
У глаголов какого вида нет настоящего времени?
В каком времени глагол составной?
Каким членом предложения является глагол?
Слайд 25Предлог – это часть речи. Не является членом предложения.
Как отличить
предлог от приставки?
Между предлогом и следующим за ним словом можно вставить вопрос или другое слово.
Перед глаголами никогда не бывает предлогов!
Пример: Через ( какую?) (красивую) реку построили мост.
Между предлогом и следующим за ним словом можно вставить вопрос или другое слово.
Перед глаголами никогда не бывает предлогов!
Пример: Через ( какую?) (красивую) реку построили мост.
Слайд 26однородные члены предложения
Однородные подлежащие
Однородные сказуемые
Однородные
дополнения
Однородные
обстоятельства
Однородные определения
Слайд 27Однородные члены предложения отвечают на один и тот же вопрос и
относятся к одному и тому же слову.
1. Старый дуб часто навещали синицы, поползни и пищухи.
2. Скачут в ветвях дуба нарядные сойки, лакомятся желудями.
3. Густая зелень крона укрывает птиц,
жуков, бабочек, ос и паучков.
Слайд 28Однородные члены предложения связаны интонацией перечисления
или союзами и, а, но.
Лебеди
летели низко над озером, на воду не садились.(интонация перечисления)
Ока и Кама - притоки реки Волги.(одиночный союз «и»)
Миша не шел, а бежал. (союз «а»)
Саша не смог пойти в кино, но очень хотел. (союз «но»)
Ока и Кама - притоки реки Волги.(одиночный союз «и»)
Миша не шел, а бежал. (союз «а»)
Саша не смог пойти в кино, но очень хотел. (союз «но»)
Слайд 29Запятая при однородных членах предложения
Однородные члены предложения отделяются друг от друга
запятыми, если:
произносятся с интонацией перечисления;
при повторном союзе «И».
Пример: В саду поспели яблони, груши, сливы.
В саду поспели и яблони, и груши, и сливы.
произносятся с интонацией перечисления;
при повторном союзе «И».
Пример: В саду поспели яблони, груши, сливы.
В саду поспели и яблони, и груши, и сливы.
Слайд 30Однородные члены предложения
Запятая всегда ставится между однородными членами предложения перед союзами
а, но.
Пример: Полил сильный дождь, но быстро перестал.
При взлете вертолет не разгоняется, а поднимается вверх.
Пример: Полил сильный дождь, но быстро перестал.
При взлете вертолет не разгоняется, а поднимается вверх.
