- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Особенности ударения в русском языке презентация
Содержание
- 1. Особенности ударения в русском языке
- 2. Гипотеза: жители села и школьники нарушают нормы
- 3. Цель работы - исследовать соблюдение норм ударения жителями села Сенокосное Раздольненского района
- 4. В процессе достижения цели решались следующие задачи:
- 5. Объектом исследования является культура речи школьников и представителей старшего поколения.
- 6. . Предмет исследования – ошибки, связанные с нарушением норм ударения.
- 7. С.И. Ожегов, известный русский лингвист, составитель
- 9. Разноместность - это способность ударения падать на любой
- 10. Причины отклонений от норм ударения
- 11. Нужно ли соблюдать нормы ударения?
- 13. Замечаете ли вы ошибки, связанные с постановкой
- 14. Как вы думаете, почему ваши сверстники допускают ошибки в постановке ударения?
- 15. Результаты исследования знаний норм ударения учащимися 6
- 16. Результаты исследования знаний норм ударения учащимися
- 17. Результаты исследования знаний норм ударения учащимися 10
- 18. Результаты проверки знаний анкетируемых
- 19. Что, по вашему мнению, нужно делать,чтобы запомнить нормы ударения и не допускать ошибок?
- 20. Листовки
- 24. Стенд в фойе школы
- 25. Буклет «Нормы ударения в стихах»
- 26. Ударяйте правильно!
Гипотеза: жители села и школьники нарушают нормы ударения, потому что не придают значения правильному произношению слов.
Слайд 2Гипотеза: жители села и школьники нарушают нормы ударения,
потому что не
придают значения правильному произношению слов.
Слайд 3Цель работы - исследовать соблюдение норм ударения жителями села Сенокосное Раздольненского
района
Слайд 4В процессе достижения цели решались следующие задачи:
- изучить литературу по теме
исследования;
- разъяснить понятие «языковая норма»;
- изучить особенности ударения в русском языке;
- выяснить причины нарушения норм ударения;
- исследовать соблюдение норм ударения жителями села Сенокосное;
внести посильный вклад в решение проблемы нарушения орфоэпических норм
жителями села Сенокосное.
- разъяснить понятие «языковая норма»;
- изучить особенности ударения в русском языке;
- выяснить причины нарушения норм ударения;
- исследовать соблюдение норм ударения жителями села Сенокосное;
внести посильный вклад в решение проблемы нарушения орфоэпических норм
жителями села Сенокосное.
Слайд 7 С.И. Ожегов, известный русский лингвист, составитель "Словаря русского языка", общий
тираж которого свыше 7 миллионов экземпляров, писал, что «культура речи- это умение правильно, точно и выразительно передавать свои мысли средствами языка»
Слайд 8
ПЕШКОВСКИЙ АЛЕКСАНДРМАТВЕЕВИЧ (1878–1933), русский лингвист, специалист по русскому языку
Речевая норма - это
образец единообразного, общепризнанного употребления элементов языка
Слайд 9Разноместность - это способность ударения
падать на любой слог русского слова: на первый - и́конопись, на второй - экспе́рт,
на третий - жалюзи́, на четвёртый - апартаме́нты. Во многих же языках
мира ударение прикреплено к определённому слогу.
Подвижность - это свойство ударения перемещаться с
одного слога на другой при изменении (склонении или спряжении)
одного и того же слова: вода́ - во́ду, хожу́ - хо́дишь. Большая часть слов
русского языка (около 96 %) имеет подвижное ударение.
мира ударение прикреплено к определённому слогу.
Подвижность - это свойство ударения перемещаться с
одного слога на другой при изменении (склонении или спряжении)
одного и того же слова: вода́ - во́ду, хожу́ - хо́дишь. Большая часть слов
русского языка (около 96 %) имеет подвижное ударение.
Слайд 10Причины отклонений
от норм ударения
Местные диалекты. Так, в северорусских говорах существует
тенденция к переносу ударения на приставку: за́веса, при́говор.
Заимствованные слова. Иностранные слова русифицируютс постановки в них ударения по аналогии с похожими русскими словами. Например, бамбу́к - бамбука́ (вместо бамбу́ка) появилась под влиянием примерно таких форм, как барсу́к - барсука́.
Заимствованные слова. Иностранные слова русифицируютс постановки в них ударения по аналогии с похожими русскими словами. Например, бамбу́к - бамбука́ (вместо бамбу́ка) появилась под влиянием примерно таких форм, как барсу́к - барсука́.
Просторечие - люди говорят так, как им удобно (зво́нишь,поло́жил, красиве́е).
Профессионализмы: и́скра - искра́ (у шоферов), добы́ча - до́быча (у горняков, нефтяников).
СМИ (средства массовой информации)
Слайд 13Замечаете ли вы ошибки, связанные с постановкой ударения в слове, в
речи ваших собеседников?
Как вы на них реагируете?
Слайд 15Результаты исследования знаний норм ударения учащимися 6 класса
Задание. Расставьте ударения в
словах:
ТОрты, позвонИшь, положил, красИвейший,
хвОя, развитОй (язык), копИровать, добЫча,баловАть,
слУчай, звалА, нАчатый, красИвее,
ТОрты, позвонИшь, положил, красИвейший,
хвОя, развитОй (язык), копИровать, добЫча,баловАть,
слУчай, звалА, нАчатый, красИвее,
Слайд 16
Результаты исследования знаний норм ударения учащимися 9 класса
гЕнезис, камбалА, дивчИна, обеспЕчЕние,
диспансЕр, украИнский, втрИдо-рога, включИшь, столЯр,звалА, нАча-тый, красИвее, позвонИшь,простынЯ,
твОрОг,закУпорить,баловАть
твОрОг,закУпорить,баловАть
Слайд 17Результаты исследования знаний норм ударения учащимися 10 класса, учителями, работниками школы,
родителями
Задание. Расставьте ударения в словах:
газопровОд, валовОй, гастронОмия, дефИс,Августовский,каталОг,Искра,зАня-тый, намЕрение, жалюзИ,медикамЕнты, коклЮш, крапИва, кремЕнь, баловнИк,
арест,алкогОль,апострОф,гренадЕр, освЕдомить, исчЕрпать, закУпорить,
включИшь, облегчИть, завИдно
