- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Основы выполнения письменных внеаудиторных работ презентация
Содержание
- 1. Основы выполнения письменных внеаудиторных работ
- 2. Виды письменных внеаудиторных работ: Реферат Контрольная работа Курсовая работа Выпускная квалификационная работа
- 3. Структура работы: Титульный лист Оглавление Введение Основное содержание Выводы Список литературы Приложение
- 6. Введение Во введении обосновывается выбор темы,
- 7. Тема письменной внеаудиторной работы Задана преподавателем Выбрана студентом
- 8. Выявление объекта и предмета исследования
- 9. Определение цели исследования Цель – это
- 10. Формулировка задач исследования Задачи определяются в
- 11. Почему важно тщательно сформулировать задачи? Этим
- 12. Выдвижение гипотезы Гипотеза – научное предположение,
- 13. Основное содержание работы Изложение материала, полученного при
- 14. Выводы Выводы следует делать после изложения фактов
- 15. Список литературы Требования к составлению списка: В
- 16. Варианты ссылок на литературные источники в тексте:
- 17. Приложение В приложение рекомендуется помещать: Объемные таблицы;
- 18. Изучение литературы по теме исследования:
- 19. Работа с литературой С чего
- 20. Конспект – краткое изложение или запись содержания
- 21. Виды конспектов План-конспект – изложение прочитанного в
- 22. Виды конспектов Текстуальный конспект – конспект, созданный
- 23. Виды конспектов Тематический конспект – конспектирование нескольких
- 24. Виды конспектов Свободный конспект – сочетание выписок,
- 25. Удачи!
Виды письменных внеаудиторных работ: Реферат Контрольная работа Курсовая работа Выпускная квалификационная работа
Слайд 2Виды письменных внеаудиторных работ:
Реферат
Контрольная работа
Курсовая работа
Выпускная квалификационная работа
Слайд 3Структура работы:
Титульный лист
Оглавление
Введение
Основное содержание
Выводы
Список литературы
Приложение
Слайд 6Введение
Во введении обосновывается выбор темы, объекта и предмета исследования, формулируются цель
и задачи, излагается гипотеза, раскрываются методы исследования
Слайд 8Выявление
объекта и предмета исследования
Объект – это то, что исследуется
Предмет –
это то, с какой стороны или точки зрения исследуется
Слайд 9
Определение цели исследования
Цель – это конечный результат исследования
Формулировка цели обычно начинают
словами:
Разработать …
Обосновать …
Выявить …
!!! Цель у письменной внеаудиторной работы - одна
Разработать …
Обосновать …
Выявить …
!!! Цель у письменной внеаудиторной работы - одна
Слайд 10
Формулировка задач исследования
Задачи определяются в соответствии с целью исследования и формулируются
в форме перечисления:
изучить …
описать …
составить …
установить … и т.п.
!!! Достаточно 3-5 задач
изучить …
описать …
составить …
установить … и т.п.
!!! Достаточно 3-5 задач
Слайд 11Почему важно тщательно сформулировать задачи?
Этим вы значительно облегчите себе работу,
так как:
1.
Формулировка задач может являться названием глав вашей работы;
2. Описание решения сформулированных задач составит содержание глав вашего исследования;
3. Выводы по результатам работы должны соответствовать поставленным задачам.
2. Описание решения сформулированных задач составит содержание глав вашего исследования;
3. Выводы по результатам работы должны соответствовать поставленным задачам.
Слайд 12Выдвижение гипотезы
Гипотеза – научное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления и
требующее проверки на опыте и теоретического обоснования для того, чтобы стать достоверной научной теорией.
Слайд 13Основное содержание работы
Изложение материала, полученного при выполнении работы, следует разбить на
главы.
Главы могут содержать несколько параграфов, каждый из которых должен иметь свой заголовок.
Последовательность расположения материала должна подчиняться логике построения работы в целом.
Главы могут содержать несколько параграфов, каждый из которых должен иметь свой заголовок.
Последовательность расположения материала должна подчиняться логике построения работы в целом.
Слайд 14Выводы
Выводы следует делать после изложения фактов и их анализа
!!! При достаточно
обширном материале можно давать выводы после каждой главы
Слайд 15Список литературы
Требования к составлению списка:
В список включаются только те издания, на
которые есть ссылка в тексте научной работы.
Источники в списки располагаются по фамилии авторов в алфавитном порядке.
Источники в списки располагаются по фамилии авторов в алфавитном порядке.
Слайд 16Варианты ссылок на литературные источники в тексте:
1.Фамилия автора и год издания
работы
(Юрцев, 1999).
2. Номер литературного источника в списке литературы [ 9 ].
При дословном цитировании приводимая цитата берется в кавычки и указывается страница, откуда взята цитата
«………» (Юрцев, 1999, с.13) или [9, с.403]
(Юрцев, 1999).
2. Номер литературного источника в списке литературы [ 9 ].
При дословном цитировании приводимая цитата берется в кавычки и указывается страница, откуда взята цитата
«………» (Юрцев, 1999, с.13) или [9, с.403]
Слайд 17Приложение
В приложение рекомендуется помещать:
Объемные таблицы;
Карты-схемы;
Фотографии;
Инструкции, копии документов;
Бланки опросов, тесты;
Гербарные и др.
материалы.
Слайд 19
Работа с литературой
С чего начать?
Работу с любой
книгой
следует начинать
с аннотации и оглавления
Как работать?
Конспектирование –
самый распространенный
способ проработки материала
!!! Тетрадь для конспектов должна иметь поля для примечаний и дополнений
следует начинать
с аннотации и оглавления
Как работать?
Конспектирование –
самый распространенный
способ проработки материала
!!! Тетрадь для конспектов должна иметь поля для примечаний и дополнений
Слайд 20Конспект – краткое изложение или запись содержания текста
Виды конспектов
Текстуальный
Тематический
Свободный
План - конспект
Слайд 21Виды конспектов
План-конспект – изложение прочитанного в форме плана
+ Краток, прост, быстро
составляется и запоминается, учит выбирать главное.
- Работать с ним через некоторое время трудно, так как плохо восстанавливается в памяти содержание материала.
- Работать с ним через некоторое время трудно, так как плохо восстанавливается в памяти содержание материала.
Слайд 22Виды конспектов
Текстуальный конспект – конспект, созданный из отрывков подлинника – цитат.
+
Используется для работы с первоисточниками, к нему можно обращаться неоднократно.
- Не способствует активной мыслительной работе, служит иллюстрацией к исследуемой теме.
- Не способствует активной мыслительной работе, служит иллюстрацией к исследуемой теме.
Слайд 23Виды конспектов
Тематический конспект – конспектирование нескольких источников по определенному вопросу или
теме в хронологии.
Учит анализировать разные точки зрения на один и тот же вопрос, привлекать имеющиеся знания и личный опыт.
Учит анализировать разные точки зрения на один и тот же вопрос, привлекать имеющиеся знания и личный опыт.
Слайд 24Виды конспектов
Свободный конспект – сочетание выписок, цитат, тезисов.
Требует серьезных усилий при
составлении, в высшей степени способствует усвоению материала, требует умения активно использовать все виды записей: планы, тезисы, цитаты.
