- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мягкий знак презентация
Содержание
- 1. Мягкий знак
- 2. На арене – ! Он
- 3. обозначать мягкость согласных разделять буквы согласного и гласного указывать на грамматические формы
- 4. Обозначать мягкость согласных – это главная работа
- 5. на конце слов после мягких согласных:
- 6. в сочетаниях ЧК,
- 7. В каких словах нужно написать
- 8. Запомните!
- 9. Запомните!
- 10. Запомните!
- 11. Запомните!
- 12. В каких словах нужно написать
- 13. Запомните!
- 14. Запомните!
- 15. Запомните!
- 16. Запомните!
- 17. В каких словах НЕ нужно писать
- 18. Запомните!
- 19. Запомните!
- 20. Запомните!
- 21. Запомните!
- 22. Хотите узнать о других работах
- 23. Вторая работа Ь - разделять буквы согласного
- 24. [сй’омка] съёмка Ъ перед
- 25. В каких словах нужно написать разделительный
- 26. Запомните!
- 27. Запомните!
- 28. Запомните!
- 29. Запомните!
- 30. В каких словах нужно написать разделительный
- 31. Запомните!
- 32. Запомните!
- 33. Запомните!
- 34. Запомните!
- 35. Найдите слова с разделительным
- 36. Обратите внимание!
- 37. Хотите узнать о других работах
- 38. Третья работа Ь – указывать на грамматические
- 40. после шипящих на конце имён существительных
- 41. после шипящих на конце имён существительных женского
- 42. после шипящих у глаголов неопределённой формы. Глаголы
- 43. после шипящих в окончаниях - ешь ,
- 44. В каких словах нужно написать
- 45. Запомните!
- 46. Запомните!
- 47. Запомните!
- 48. Запомните!
- 49. В каких словах нужно написать
- 50. Запомните!
- 51. Запомните!
- 52. Запомните!
- 53. Запомните!
- 54. В каких словах
- 55. В каких словах
- 56. МОЛОДЦЫ!
- 57. Источники Клоун 1 https://img-fotki.yandex.ru/get/5703/kur-valentina.49/0_75ac8_1f82dd51_XL.png Мягкий
Слайд 2На арене – ! Он – большой труженик. Хотя
Слайд 3обозначать мягкость согласных
разделять буквы согласного и гласного
указывать на грамматические формы
Слайд 4Обозначать мягкость согласных – это главная работа Ь, за что он
Давайте вспомним правила.
Проверьте себя!
Слайд 5 на конце слов после мягких согласных: конь и др.
в
в середине слова после звука [л’] перед другим согласным, даже в сочетаниях ЛЬЧ, ЛЬЩ: мельник
в суффиксах -ОНЬК-, -ЕНЬК- : маленький и др.
в словах-приказах: встаньте, сядьте и др.
Слайд 7В каких словах нужно написать ?
птич?ка
Ошибка!
пес?ня
Ошибка!
фан?тик
Ошибка!
мал?чик
мальчик
кон?ки
коньки
кол?чуга
кольчуга
воз?ми
возьми
апел?син
апельсин
хвос?тик
Ошибка!
Слайд 12В каких словах нужно написать ?
мощ?ный
Ошибка!
вин?тик
Ошибка!
гос?ти
Ошибка!
жиз?нь
Ошибка!
сер?ги
серьги
фил?м
фильм
сил?ный
сильный
нел?зя
нельзя
л?динка
льдинка
Слайд 17В каких словах НЕ нужно писать ?
пис?мо
Ошибка!
пал?чик
Ошибка!
мален?кий
Ошибка!
вын?те
Ошибка!
поч?та
почта
птен?чик
птенчик
ез?дить
ездить
ес?ть
есть
бан?тик
бантик
Слайд 19
Запомните!
письмо
Мягкость согласного звука,
который стоит перед твёрдым согласным,
всегда обозначается !
Слайд 21
Запомните!
выньте
Но лучше уточняйте: почисти, бросьте.
Слайд 23Вторая работа Ь - разделять буквы согласного и гласного. Когда Ь
В словах разделительный Ь мы пишем, если после согласного перед гласным слышим звук [й’]. В русском языке эту же работу выполняет и Ъ. Чтобы их не перепутать, нужно запомнить:
Ъ
перед гласными е, ё, ю, я, и
Слайд 24[сй’омка]
съёмка
Ъ
перед гласными е, ё, ю, я, и
[вй’уга]
вьюга
[вар’эн’й’э]
варенье
Проверьте себя!
Слайд 25В каких словах нужно написать разделительный ?
по[й’о]м
Ошибка!
под[й’о]м
Ошибка!
мо[й’у]т
Ошибка!
ма[й’а]к
Ошибка!
осен[й’у]
осенью
в[й’о]тся
вьётся
плат[й’э]
платье
лис[й’и]
лисьи
сем[й’а]
семья
Слайд 30В каких словах нужно написать разделительный ?
в[й’э]хал
Ошибка!
бо[й’э]ц
Ошибка!
по[й’э]зд
Ошибка!
со[й’у]з
Ошибка!
хлоп[й’а]
хлопья
руж[й’о]
ружьё
заяч[й’и]
заячьи
л[й’у]т
льют
пер[й’а]
перья
Слайд 35Найдите слова с разделительным .
вольный
Ошибка!
зорька
Ошибка!
кольцо
Ошибка!
друзья
друзья
крылья
крылья
воробьи
воробьи
вьюнок
вьюнок
бельё
бельё
вальс
Ошибка!
Слайд 38Третья работа Ь – указывать на грамматические формы. На какие?
Изучив эти
На форму единственного числа именительного или винительного падежа имён существительных женского рода 3-го склонения: рожь, печь и др.
2) На неопределённую форму глаголов: стричь, испечь и др.
3) На форму 2-го лица единственного числа глаголов: идёшь, напишешь, спишь и др.
Слайд 39
указывает на
форму ед.ч. им.п. или вин.п. имён существи- тельных ж.р. 3 скл.
н.ф. глаголов
форму 2 лица ед.ч. глаголов
Проверьте себя!
Проверьте себя!
Проверьте себя!
Слайд 40после шипящих на конце имён существительных
женского рода 3-го склонения
в именительном и винительном падежах.
мышь, рожь, печь, вещь
Слайд 41после шипящих на конце имён существительных женского рода множественного числа в
нет туч, рощ, луж, галош
после шипящих на конце имён существительных 2-го склонения мужского рода.
мяч, плащ, нож, ковш
Слайд 42после шипящих у глаголов неопределённой формы.
Глаголы неопределённой формы отвечают
на вопросы
стричь, стеречь, беречь, увлечься, обжечься
Слайд 43после шипящих в окончаниях - ешь , - ишь
2-го лица
глаголов настоящего и будущего времени.
несёшь, видишь, пишешь, засмеёшься, помчишься
Слайд 44В каких словах нужно написать ?
врач?
Ошибка!
плащ?
Ошибка!
ключ?
Ошибка!
рож?
рожь
брош?
брошь
ноч?
ночь
доч?
дочь
вещ?
вещь
нет туч?
Ошибка!
Слайд 45Запомните!
после шипящих на конце имён существительных
2-го склонения мужского рода.
врач
Слайд 46Запомните!
после шипящих на конце имён существительных
2-го склонения мужского рода.
плащ
Слайд 47Запомните!
после шипящих на конце имён существительных
2-го склонения мужского рода.
ключ
Слайд 48Запомните!
после шипящих на конце имён существительных женского рода множественного числа в родительном падеже.
нет туч
Слайд 49В каких словах нужно написать ?
нет лыж?
Ошибка!
плющ?
Ошибка!
меч?
Ошибка!
луч?
Ошибка!
тиш?
тишь
печ?
печь
мощ?
мощь
мелоч?
мелочь
мыш?
мышь
Слайд 50Запомните!
после шипящих на конце имён существительных
2-го склонения мужского рода.
плющ
Слайд 51Запомните!
после шипящих на конце имён существительных женского рода множественного числа в родительном падеже.
нет лыж
Слайд 52Запомните!
после шипящих на конце имён существительных
2-го склонения мужского рода.
меч
Слайд 53Запомните!
после шипящих на конце имён существительных
2-го склонения мужского рода.
луч
Слайд 54
В каких словах указывает на неопределённую форму глагола?
Не о том речь, что некуда , а о том речь, что нечего . Тишь да гладь, да божья благодать. Кто не слушает советов, тому нечем . Коли не ложь, так правда. Лучше , чем .
Ошибка!
помочь
поберечься
обжечься
лечь
печь
Слайд 55
В каких словах указывает на форму 2-го лица глагола?
С кем , от того и . Ложь человека не красит. гостить, люби и к себе звать. За чужим – своё . Идёт дождь – несёт рожь.
Ошибка!
Любишь
погонишься
потеряешь
поведёшься
наберёшься
Слайд 57Источники
Клоун 1 https://img-fotki.yandex.ru/get/5703/kur-valentina.49/0_75ac8_1f82dd51_XL.png
Мягкий знак http://wondersmile.ru/sites/default/files/izobrazhenie-115u.jpg
Цирк http://chechnyatoday.com/images/news/Cirk_post1.jpg
Фон 1 http://ismile.com.ua/sites/default/files/styles/200x200/public/izobrazhenie-115u.jpg
Фунтик и его друзья https://lh6.ggpht.com/kokp9iJwZLQo2UN9MSUnoUsB6w3SETj60NAfd4vZEq1CuJnG9DrLzAala68YWu1H=w300
Занавес 1 http://oboi20.ru/wallpapers/26_1206_oboi_zanaves_na_scene_1920x1080.jpg
Занавес 2 http://landofart.ru/wp-content/uploads/2012/09/landofart.ru-stsena-560x420.jpg?9d7bd4
Фон 2 http://u.kanobu.ru/screenshots/58/7cd0a128-48fd-44ad-a705-7eeee1540a36.jpg
Рамка http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/10/109/662/109662963_5307782_2ramkazol_1_.gif
Работу выполнила
учитель начальных классов
ГБОУ города Москвы
Школы №293 имени А.Т. Твардовского
(СП №2 школы №279 им. А.Т. Твардовского)
Аристова Елизавета Юрьевна
Музыкальный файл http://www.audiopoisk.com/track/detskie-pesni/mp3/pesenka-porosenka-funtika/ http://prezentazia.ucoz.ru/load/zvuki_dlja_prezentacij/nabor_zvukov/5-1-0-1
Методическая база – учебник Марины Сергеевны Соловейчик и Надежды Сергеевны Кузьменко «К тайнам нашего языка» 2-4 класс
Клоун 2 http://liubavyshka.ru/_ph/143/2/318317856.gif?1448737189
Собачка http://liubavyshka.ru/_ph/143/2/155168049.gif?1448726057
Остальные изображения авторские
Вопрос http://images.clipartlogo.com/files/images/36/364941/question-mark-clip-art_f.jpg
