- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
bukva v презентация
Содержание
- 1. bukva v
- 2. На что похожа буква В Словно букву
- 3. Учимся, играя. Фонетическая зарядка 1.Назовите имена мальчиков,
- 4. Доскажи словечко Скромный полевой цветок, Синеглазый…(василёк)
- 5. Не ботинки, не сапожки
- 6. Ванька-встанька. Ванька-встанька, приседай-ка! Непослушный ты такой! Нам
- 7. В ванне. Любо плавать в ванне
- 8. КОНЕЦ Выполнила: Воспитатель Кобякова Е.В.
На что похожа буква В Словно букву В Вот ведь горе у старушки Алена
Слайд 2На что похожа буква В
Словно букву В
Вот ведь горе у старушки
Алена На очках сломались дужки
Держит (Г.Виеру)
Трубку телефона.
(В.Степанов) Палочка,
Рядом две ровные душки –
Вот и готовы
Очки …
Вот буква В видна вдали –
Красивая, витая
Как будто крендель
Испекли,
Приезжих поджидая.
(С.Маршак)
Алена На очках сломались дужки
Держит (Г.Виеру)
Трубку телефона.
(В.Степанов) Палочка,
Рядом две ровные душки –
Вот и готовы
Очки …
Вот буква В видна вдали –
Красивая, витая
Как будто крендель
Испекли,
Приезжих поджидая.
(С.Маршак)
Слайд 3Учимся, играя.
Фонетическая зарядка
1.Назовите имена мальчиков, которые начинаются на В.(Витя, Вася, Вова,
Валя)
2.Игра «Камень-вата».Эту игру можно провести в качестве упражнения в определение звуков мягкости и твердости . Деление на 2 команды.(одна команда – «Камень», а другая – «Вата») После учитель называет слова с мягкими и твердыми звуками. (Вилка, Вата, волк, вьюга, веник)
3.Узнайте звук. Вставайте, если услышите в слове звук [в, в’ ]. Дверь, лампа, ведро, факел, фрукт, доска, градусник, витрина, вареник, фара, ловить.
2.Игра «Камень-вата».Эту игру можно провести в качестве упражнения в определение звуков мягкости и твердости . Деление на 2 команды.(одна команда – «Камень», а другая – «Вата») После учитель называет слова с мягкими и твердыми звуками. (Вилка, Вата, волк, вьюга, веник)
3.Узнайте звук. Вставайте, если услышите в слове звук [в, в’ ]. Дверь, лампа, ведро, факел, фрукт, доска, градусник, витрина, вареник, фара, ловить.
Слайд 4Доскажи словечко
Скромный полевой цветок,
Синеглазый…(василёк)
Без разгона ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает.
Отправляется в полёт
Наш
советский…(вертолёт)
Я весь день ловлю жучков,
Уплетаю червячков.
В теплый край не улетаю.
Чик – чирик! Не робей!
Я бывалый… (воробей)
Я весь день ловлю жучков,
Уплетаю червячков.
В теплый край не улетаю.
Чик – чирик! Не робей!
Я бывалый… (воробей)
Слайд 5Не ботинки, не сапожки Через нос проходит
грудь
Но их тоже носят ножки. И обратный держит путь.
В них мы бегаем зимой: Он невидимый и всё же
Утром – в школу, Без него мы
Днём – домой. Жить не можем.
(валенки) (ветер)
По полю рыщет, Без ног и без крыльев оно,
Поёт, да свищет, Быстро летит,
Деревья ломает, Не догонишь его.
К земле преклоняет. (время)
(ветер)
Но их тоже носят ножки. И обратный держит путь.
В них мы бегаем зимой: Он невидимый и всё же
Утром – в школу, Без него мы
Днём – домой. Жить не можем.
(валенки) (ветер)
По полю рыщет, Без ног и без крыльев оно,
Поёт, да свищет, Быстро летит,
Деревья ломает, Не догонишь его.
К земле преклоняет. (время)
(ветер)
Загадки
Слайд 6Ванька-встанька.
Ванька-встанька, приседай-ка!
Непослушный ты такой!
Нам не справиться тобой!
Ветер.
Ветер дует нам в лицо,
Закачалось
деревцо.
Ветер тише, тише.
Деревцо всё выше, выше.
(Дети имитируют дуновение ветра, качая туловище то в одну, то в другую сторону)
На слова”тише, тише”дети приседают.
На слова’’выше, выше” – выпрямляются.
Волчок.
Исходное положение – руки на поясе. Прыжки на двух ногах(1-4р).
Прыжки с поворотами направо (5-8р), тоже с поворотом налево.
Ветер тише, тише.
Деревцо всё выше, выше.
(Дети имитируют дуновение ветра, качая туловище то в одну, то в другую сторону)
На слова”тише, тише”дети приседают.
На слова’’выше, выше” – выпрямляются.
Волчок.
Исходное положение – руки на поясе. Прыжки на двух ногах(1-4р).
Прыжки с поворотами направо (5-8р), тоже с поворотом налево.
Физминутки
Слайд 7В ванне.
Любо плавать в ванне
В белом море
– в ванне.
Только вот обидно:
Береге не видно.
Видимость пропала,
Мыло в глаз попало.
(А. Шлопина)
Веревочка.
Весна, весна на улице, Галдят грачи на дереве,
Весенние деньки. Гремят грузовеки.
Как птицы заливаются Весна, весна на улице,
Трамвайные звонки. Весенние деньки!
Шумная, веселая Тут прохожим не прости
Весенняя Москва. Тут веревка на пути.
Еще не запыленная Хором девочки считают
Зеленая листва. Десять раз по десяти.
Это с нашего двора.
Чемпионы, мастера.
Носят прыгалки в кармане,
Скачут с самого утра.
Только вот обидно:
Береге не видно.
Видимость пропала,
Мыло в глаз попало.
(А. Шлопина)
Веревочка.
Весна, весна на улице, Галдят грачи на дереве,
Весенние деньки. Гремят грузовеки.
Как птицы заливаются Весна, весна на улице,
Трамвайные звонки. Весенние деньки!
Шумная, веселая Тут прохожим не прости
Весенняя Москва. Тут веревка на пути.
Еще не запыленная Хором девочки считают
Зеленая листва. Десять раз по десяти.
Это с нашего двора.
Чемпионы, мастера.
Носят прыгалки в кармане,
Скачут с самого утра.
Веселые стихи
