Публичный докдад заведующего МДОУ детского сада Теремок с.Кадахта Гайфулиной Г.М. презентация

Гайфулиной Г.М.

обеспечение.
5.Финансовые ресурсы и их использование
6.Заключение ,перспективы и планы развития.

Администрации муниципального района «Карымский район»- Комитет образования;
Тип – муниципальное дошкольное образовательное учреждение,
Вид – «Детский сад »
Контактная информация
Адрес - 673315 Россия, Забайкальский край, Карымский район, село Кадахта, улица Советская, 32
Телефон - 8(30234) 34-5-26
Документы, регламентирующие организацию образовательного процесса
Лицензия на осуществление образовательной деятельности серия А № 346854 от 09 апреля 2010 /с приложением/;
свидетельство об аккредитации ДД 010085 № 387 от 28 мая 2010г. /с приложением/;
санитарно- эпидемиологическое заключение на осуществление медицинской деятельности № 75.КМ.15.000.М. 000009. 02. 13 от 01.02.2013 г /с приложением/;
Устав МДОУ от 06.12.2011 №211;

нетиповое, Имеет основное здание и пристройку-пищеблок с прачечной, которое построено в 1991. В 2002 году ДОУ зарегистрировано как государственное юридическое лицо-свидетельство №125 от 21.06.2002 г.В 2010 году - ДОУ прошло государственную аккредитацию и получило статус –муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 3 категории,
Режим работы МДОУ составляет 5 дней, организовано 10,5 – часовое пребывание детей. Весь образовательный процесс внутри групп осуществляется по режиму, прописанному в образовательной программе Учреждения согласно возрасту, а также требованиям СанПиН № 2.4.1.2660 10.
Детский сад находится вдали от главной дороги. Имеется ограждение территории и здания. На территории МДОУ присутствует озеленение: деревья, кустарники. Детский сад граничит со школой с.Кадахта, Администрация с/п «Кадахтинское», ООО «Кадахта», Библиотечно -досуговый Центр, Фельдшерско-акушерский Пункт, жилые дома.
Приём детей в Учреждении ведётся на основании Устава МДОУ , Регламента о приёме детей в детские сады, в котором чётко прописаны условия приёма детей.

детей, из них младших дошкольников – 18 ч., средних – 18 ч. , старших – 20 ч. С октября прошлого года функционирует группа кратковременного пребывания по подготовке детей к школе-10 ч. Обеспечены равные стартовые возможности детей при поступлении в школу. В данное время идет прием детей младшего и старшего возраста.

2013 года в «Теремке» открылась еще одна группа «Пчёлки».

«Об образовании» РФ, Типового положения о МДОУ , Устава МДОУ № 211 от 06.12.2011, локальных документов, правилами внутреннего трудового распорядка, должностных инструкций, родительского договора.

– Вафина Елена Николаевна
Заведующей по хозяйственной части – Бут Лариса Валериевна.
Главный бухгалтер – Степанова Ольга Викторовна

комитет

с учётом комплексной  программы:  «Программа воспитания и обучения в детском саду» / Под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. -4-е изд., испр. и доп. - М.: Мозаика-Синтез, 2006 и с учётом комплексной  программы:  «От рождения до школы» (Основная общеобразовательная программа дошкольного образования) / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. - М.: Мозаика-синтез, 2010.
Программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 1,5 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.

дошкольного возраста с интеграцией всех видов деятельности.
2.Социально-личностное развитие детей дошкольного возраста. ( взаимодействие ДОУ и родителей по формированию чувств патриотизма, любви к родному селу у детей дошкольного возраста.)
В   настоящее время в д/с – 6 педагогов ,из них старший воспитатель  Вафина Елена Николаевна,   логопед-   инструктор по физической культуре Аморарицей Оксана Александровна, музыкальный руководитель Панасенко Ольга Владимировна. На протяжении нескольких лет приоритетным является социально-нравственное направление, которое решается через социальные проекты-конкурсы «Забавы», «В гостях у бабушки Арины», «Мое село- мой край родной», «Музыкальная гостиная», «Звезда недели».

оздоровлению дошкольников «Здоровый малыш!», целью которого является - поиск оптимальных средств сохранения и укрепления здоровья воспитанников ДОУ, создание наиболее благоприятных условий для формирования у воспитанников отношения к здоровому образу жизни как к одному из главных путей в достижении успеха.
В своей работе каждый педагог использует здоровьесберегающие технологии- прежде всего окружающая предметная среда для двигательной активности детей. Проводятся такие мероприятия как- праздники спортивные «Спортландия»,«Семь шагов к здоровью» «Мама, папа, я- спортивная семья» Конкурс «Нестандартное оборудование для физкультуры»,«Путешествию в Антарктиду» - развлечения «Ледовое побоище» игра хоккей «День Здоровья»- «Зимушка-зима, спортивная пора» «День Здоровья» «Молодцы у нас ребята: сильные, умелые и смелые»«Шутим, скачем, веселимся»-развлечение
Работу по физкультурной работе ведет Аморарицей Оксана Александровна.  В дошкольном учреждении создана система физкультурно-оздоровительной работы.

работу ведет с воспитанниками по социально-нравственному воспитанию. Чтобы воспитать патриотов своего села - надо его знать. У детей должно быть сформировано чувство гордости за свое село, желание сохранить его чистым и красивым, знать кто основал и прославил село. Прежде всего: это экскурсии по селу / улицы, социальное окружение, знакомство с профессиями/,за пределы села / луг, лес, речка, поля/, трудовая деятельность- посадка кустарников, цветов, гербарии. Эта работа ведется с сентября и результат положительный.
Воспитатели используют разнообразные формы вовлечения семьи в образовательный процесс. Это : совместные праздники с родителями, «Дни здоровья» , встречи с ветеранами села и сада, семейные гостиные, информационные стенды, проекты «Забайкальские мотивы», проекты «Моё село, мой край родной», и др.
Дополнительной образование – это кружки «Сказка», «Забавы», «Голубой вагон» -во второй половине дня. Охвачены дети 100%.

С детьми проводилась систематическая работа по всем разделам, интересные фольклорные развлечения, русские народные игры .Творческая работа по проектам: «Забавы», «В гостях у бабушки Арины».

музыке, танце, вокале, чтении стихов, изобразительной деятельности, умению вести себя на сцене ведёт музыкальный руководитель Панасенко Ольга Владимировна.Проводились выставки работ детей, дети выступали на праздниках перед родителями - весенних, майских, выпуске детей в школу.

качественная подготовка детей к обучению в школе. По результатам анкетирования с родителями и отзывам школы выпускники МДОУ хорошо усваивают программу, уровень их подготовки соответствует требованиям, предъявляемым к дошкольникам, подготовка детей к школе оценивается учителями как хорошая, родители воспитанников также довольны уровню готовности их детей к школе. Сформирована привычка к здоровому образу жизни: основные гигиенические навыки, элементарные представления о пользе занятий физической культурой; основы безопасного поведения в критических жизненных ситуациях.
Кругозор выпускника обширен, у него сформированы конкретные представления о мире;
Речь выпускника содержательна, эмоциональна, выразительна; умеет связно и последовательно выражать свои мысли, понимать смысл текста и передавать его по содержанию .
Все дети активны, задания выполняет с интересом, способны к самостоятельному решению творческих (умственных, художественных) и других задач, сформированы элементы учебной деятельности. Умеют устанавливать дружеские отношения и
самостоятельно решать конфликты мирным путем. Сформированы умения уважительного отношения к природе, человеку. Желание учиться в школе.

: совместные праздники с родителями, «Дни здоровья» , встречи с ветеранами села и сада, семейные гостиные, информационные стенды, проекты «Забайкальские мотивы», проекты «Моё село, мой край родной», и др. Родительские собрания, родительские анкеты-тренинги, семейные проекты («Аллея выпускников», «Забайкальские кружева», и т.д.),спортивные соревнования, совместный отдых ,устные журналы / папки-передвижки, информационные стенды и ширмы; консультации и беседы; родительские гостиные, дни открытых дверей; аукционы- выставки; , библиотека книг- выпуск газеты «Теремок», выпуски фотогазет
В работе с населением села-- создание базы данных на детей дошкольного возраста - собрания для родителей будущих воспитанников - обход семей с целью привлечения детей в ДОУ - дни открытых дверей

дополнительный ресурс развития образовательного учреждения, а также оригинальный ресурс в работе руководителя учреждения.
БИБЛИОТЕЧНО-ДОСУГОВЫЙ ЦЕНТР с.Кадахта
* участие в концертах, конкурсах, выставках
МОУ ШКОЛА с.Кадахта
* Совместные мероприятия с детьми - концерты, выставки работ,
экскурсии
* Совместные открытые занятия и уроки
* Родительские собрания, консультации для детей подгото-
вительной группы
ФЕЛЬДШЕРСКИЙ ПУНКТ с. Кадахта.
* контроль и проведение прививочных мероприятий в ДОУ.
* осмотр детей
* консультации для родителей
АДМИНИСТРАЦИЯ с/поселения, Совет ветеранов
* участие в мероприятиях и праздниках в ДОУ
* проведения Дня Победы на селе
* привлечения организаций села для оказания благотворительной помощи ДОУ/ изготовление игровых пособий и т.д/

мощность рассчитана на 3группы -75 детей. Площадь здания составляет – 383кв. м., используется непосредственно все помещения. В ДОУ имеются: кабинет заведующего и методический ;
музыкальный - физкультурный зал, медицинский кабинет;
уголок логопеда; уголок русской избы, детская библиотека, стена для репродукций, гримерная, оборудование для ИЗО - деятельности,
3 групповых помещений с учетом возрастных особенностей детей- спальные комнаты, детские столовые; участки для прогулок детей; пищеблок;
склад для хранения продуктов; прачечная и гладильная.
Все кабинеты оснащены необходимым оборудованием.
Оборудование и отделка помещений соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам.

группах, воспитатели выстраивают ПРС согласно принципам: информативности, вариативности, полифункциональности, педагогической целесообразности, трансформируемости. В физкультурном, музыкальном зале педагоги действуют аналогично.
В каждой групповой комнате имеется набор игрушек, игр и дидактического материала соответственно возрасту. Оборудование в группах отвечает санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.
В методическом кабинете постоянно обновляется психолого – педагогическая, методическая и периодическая литература. Кабинет укомплектован пособиями, развивающими играми, которыми активно пользуются педагоги в своих группах. Но недостаточно литературы с использованием ФГТ

Бояринцева Любовь Андреевнав имеет высшее квалификационную категорию, сертификат. Выстроена система взаимодействия со следующими медицинскими учреждениями:
ЦРБ «Карымская больница»;Отдел Роспотребнадзора;
Заключены договора об оказании медицинских услуг №12 от 09 ноября 2012г, получено заключение на соответствии медицинского кабинета от 01.02.2013г
Персонал детского сада ежегодно проходит профилактические осмотры, заключен договор с ЦРБ.
 

- путем полоскания полости рта кипяченой водой комнатной температуры).
 2. «С»-витаминизация третьего блюда, второй завтрак.
 3. Закаливающие процедуры (общие: хождение босиком, профилактика плоскостопия, нарушения осанки).
 5. Проводятся профилактические прививки.
 6. Обследование детей на энтеробиоз.
 7. Контроль за соблюдением санитарно-эпидемиологического режима.
 

«С » - витаминизация соки, витаминные напитки(второй завтрак), употребление овощей.
Систематически и планомерно ведется работа по организации питания в ДОУ. разработаны локальные акты: положение о бракеражной комиссии, Положение о производственном контроле, приказы, регламентирующие организацию питания, ведутся журналы.
Проведенные проверки Роспотребнадзора, ветеринарии –октябре-декабре 2012г не выявил нарушений.

здании имеется помещение для питания дошкольников – столовая «Ромашка», «Колокольчики».

воспитателя, музыкальный руководитель, инструктор по физкультуре. На данный момент педагогические штаты укомплектованы полностью, введены старший воспитатель, логопед, педагог – психолог. .
Квалификационный состав педагогического коллектива:
Педагоги высшей категории – 20%
Педагоги без категории - 80%
Образовательный уровень педагогов:
Высшее образование – 80%
Среднее профессиональное – 20%
В Учреждении выстроена чёткая система повышения квалификации: курсы повышения переподготовки, учеба в высших учебных заведениях самообразование, методическая работа в МДОУ.

В прошедшем учебном году заняли призовое место в конкурсе «Рыцари дорожного движения» и в конкурсе «Зимних участков». Вафина Елена Николаевна приняла участие в Международном образовательном и муниципальных форумах по теме «Проектная деятельность как способ развития личности и успешности ребенка дошкольного возраста.»

Карымского района.
Частично финансирование осуществляется путем привлечения дополнительных источников внебюджетного финансирования. Добровольные пожертвования предоставляются в наше Учреждение в безналичной форме, а также в виде товаров, работ, услуг.
Результативно работает родительский комитет: оказывает помощь в укреплении материально-технической базы, благоустройства помещений.

- 2934081 из них 369600- родительская плата.
Внебюджетные - 26000
Освоили фактически средств на 3049 из них федеральные поступления на открытием групп и
группы кратковременного пребывания-176.484р
Внебюджетные освоили -26000:
Ремонт групп и помещений- 15000
Ремонт мед.кабинета-3000
Приобретение посуды-5000
Игровые пособия -3000
Провели работу по оснащения музыкального зала, медицинского кабинета- новой проводкой с кабель каналами, заменой розеток и выключателей .
Средства на выполнение муниципального задания были освоены полностью.

кухни и прачечной (кровля, потолок)
2.Отсутствие качественного ограждения территории ДОУ и как следствие не сохранность построек на территории детского сада;
3.Построение образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГТ с учётом обновления предметно-развивающей среды.(
4.Отсутствии информационной среды в учреждении(подключение к сети Интернет, электронный ящик, сайт, программное обеспечение)

которой работает коллектив второй год – «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГТ как условие успешности дошкольного учреждения»

кадровое обеспечение образовательного процесса:

1.Создание информационной среды МДОУ ;

2. Повысить уровень педагогических компетенций воспитателей и узких специалистов в области ФГТ./знание педагогическими работниками нормативно – правовой базы;

3. Организовать активное участие педагогов в инновационной деятельности Учреждения/

4. Модернизация предметно – развивающей среды в ДОУ для осуществления образовательного процесса в условиях введения ФГТ (пополнение предметно-развивающей среды ДОУ новым оборудованием разного характера).

год.

Заведующая МДОУ