Музыкально- ритмическое воспитание детей дошкольного и младшего школьного возраста в ГБОУ ООШ с. Тамбовка презентация

ООШ с. Тамбовка

оздоровительная работа.
Укрепление организма ребенка, формирование мышечного корсета, развитие дыхательной и сердечно-сосудистой систем.
Развитие координации движений, концентрации внимания, ловкости, уверенности в себе.
Развитие способностей к двигательному творчеству.

школьного возраста.

Программа реализуется в рамках дополнительного образования

в структурном подразделении - 4 часа.
В 1-4 классах - 5 часов

валеологически обоснованных условий способствующих совершенствованию индивидуального здоровья учащихся средствами двигательной активности (ритмика, танец).
Задачи:
Развитие и сохранение здоровья детей младшего школьного возраста;
Развития эстетического вкуса, культуры поведения, общения, художественно-творческой и танцевальной способности;
Воспитание организованной, гармонически развитой личности.

бального танца);
Танцевальные движения;
Танцевальный репертуар.

воспитание детей

Музыкальный руководитель

Музыкальные занятия

Кружковая работа

Индивидуальная работа с детьми

Праздники и развлечения

Воспитатель

Музыкально-ритмические игры

Праздники и развлечения

Родители

Посещение культурных мероприятий

Помощь педагогам в организации музыкально- творческой деятельности

могут посещать все желающие (дети и родители)
Занятия в проходят в игровой форме, поэтому у ребенка нет ощущения, что это урок.

мероприятиях и всегда становятся украшением любого праздника.

школьников. Также обостряется их внимание и концентрация. А самые робкие, боязливые и стеснительные дети, благодаря коллективу и приятной музыке они включаются в работу и избавляются от стеснительности.

в соответствии с музыкой.

и учащихся повысилась двигательная активность.
Дети учатся двигаться под музыку.
Воспитывается у ребенка музыкальный вкус, прививается любовь к музыке.
Благодаря танцевальным движениям, улучшается физическая форма, координация движений и укрепляется дыхательный аппарат .
Развивается творческая активность и умение держаться на сцене.
Дети учатся выражать свои эмоции, контролировать душевное состояние, адекватно реагировать на ситуацию.