г.Канск, Красноярский край
2009г.
Детско - взрослый проект
для старших дошкольников
"По дорогам сказок"
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Детско - взрослый проект презентация
Содержание
- 1. Детско - взрослый проект
- 2. «Здоровый человек – самое драгоценное произведение природы».
- 3. Путешествие Колобка
- 4. Идея и разработка мини - проекта
- 5. Тип проекта - творческий
- 6. Проблема сохранения и укрепления здоровья дошкольников обусловлена,
- 7. Проект нацелен на: осуществление совместно с семьёй
- 8. создание условий для образовательной деятельности по приоритетному направлению: познавательно – речевое развитие детей.
- 9. Проект направлен на: возможность успешного включения родителей в жизнь их детей в детском саду.
- 10. Принципы взаимодействия с семьёй: доброжелательная, комфортная атмосфера,
- 11. Ожидаемые результаты и совместно разработанный действенный путь
- 12. Образовательная работа над проектом 1 неделя
- 13. 2 неделя
- 14. 3 неделя
- 15. Презентация проекта: Организация детско – взрослого развлечения
- 16. Семейная художественно-творческая выставка по впечатлениям от проведённого в лесу развлечения.
- 17. Семейная сказка на новый лад!
- 18. Отзывы детей и родителей Тамилла, 6л.:
- 19. Серёжа, 6л.: «Мне понравилось прыгать через костёр, как букет собирали бабе Яге».
- 20. Полина, 6л.: «Мне понравилось, как взрослые бегали
- 25. спасибо за внимание !
«Здоровый человек – самое драгоценное произведение природы». Томас Карлейль, британский писатель, историк и философ.
Слайд 1Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
деятельности по познавательно-речевому
развитию детей №52 «Весёлый дельфин»
Слайд 2«Здоровый человек –
самое драгоценное
произведение природы».
Томас Карлейль,
британский писатель,
историк и философ.
историк и философ.
Слайд 4Идея и разработка мини - проекта
Поклонская
Наталья Валентиновна,
инструктор
по физической культуре
Дербеко
Татьяна Алексеевна,
педагог дополнительного Русскис
образования по изобрази- Ирина Владимировна,
тельному искусству воспитатель
Наталья Валентиновна,
инструктор
по физической культуре
Дербеко
Татьяна Алексеевна,
педагог дополнительного Русскис
образования по изобрази- Ирина Владимировна,
тельному искусству воспитатель
Слайд 5Тип проекта - творческий
В проекте задействованы:
- дети подготовительной группы;
- педагоги;
- родители воспитанников.
Время и срок реализации проекта –
сентябрь, 3 недели.
- педагоги;
- родители воспитанников.
Время и срок реализации проекта –
сентябрь, 3 недели.
Слайд 6Проблема сохранения и укрепления здоровья дошкольников обусловлена, тем что это период
подготовки ребёнка к школе. От состояния его здоровья зависит успешное обучение, адаптация к школьным нагрузкам.
Предлагаемый проектный метод – это уникальная возможность взаимодействия с семьями воспитанников для обеспечения полноценного развития детей.
Слайд 7Проект нацелен на:
осуществление совместно с семьёй целостного подхода к физкультурно –
оздоровительной работе с дошкольниками;
Слайд 8создание условий для образовательной деятельности по приоритетному направлению: познавательно – речевое
развитие детей.
Слайд 9Проект направлен на:
возможность успешного включения родителей в жизнь их детей в
детском саду.
Слайд 10Принципы взаимодействия с семьёй:
доброжелательная, комфортная атмосфера, располагающая к диалогу;
поддержка и уважение
решений, принимаемых семьёй;
педагогический такт при взаимодействии с родителями воспитанников.
педагогический такт при взаимодействии с родителями воспитанников.
Слайд 11Ожидаемые результаты и совместно разработанный действенный путь сотрудничества:
для детей - отличное
самочувствие, полученное удовольствие;
для родителей – научиться понимать уникальный мир детства и собственного ребёнка;
для педагогов – эффективно оказывать в этом помощь родителям;
благоприятный психологический микроклимат в детско-взрослом коллективе.
для родителей – научиться понимать уникальный мир детства и собственного ребёнка;
для педагогов – эффективно оказывать в этом помощь родителям;
благоприятный психологический микроклимат в детско-взрослом коллективе.
Слайд 15Презентация проекта:
Организация детско – взрослого развлечения в осеннем лесу «Путешествие колобка»;
Слайд 16Семейная художественно-творческая выставка по впечатлениям от проведённого в лесу
развлечения.
Слайд 18Отзывы детей и родителей
Тамилла, 6л.:
«Мне этот праздник понравился.
Там было очень интересно. Ещё мне понравился красивый колобок, потому что я знаю, что это настоящий колобок.»
Слайд 20Полина, 6л.: «Мне понравилось, как взрослые бегали в мешках. А ещё
призы. Я хочу, чтобы баба Яга всегда нам дарила призы.»
