Волкова И.А.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Развлечение на прогулке в старшей группе . Тема: Кладоискатели. презентация
Содержание
- 1. Развлечение на прогулке в старшей группе . Тема: Кладоискатели.
- 2. Цель : Совершенствовать двигательные способности детей; вызывать
- 3. К нам в гости пришел пират Джек
- 4. Пират разделил нас на две команды «моряков»
- 5. Победителям достался отрывок карты с координатами и
- 6. Мы выполняем указание пирата . Дорисовать лучики солнышку .
- 7. Победила команда «матросы» которая получила следующий кусочек
- 8. Мы выполняем следующее указание пирата . Кто вперед наполнит емкость водой.
- 9. «Моряки» победили и получили последний кусок карты И мы дружно отправились на поиски клада.
- 10. Хитрый пират не хотел расставаться с кладом И стал загадывать свои хитрые загадки .
- 11. Ура , ура мы нашли клад капитана Врунгеля.
- 12. Спасибо за внимание .
Цель : Совершенствовать двигательные способности детей; вызывать интерес к выполнению физкультурных упражнений; воспитывать командные качества; повторить название уже знакомых цветов ; развивать умение рисовать мелками на асфальте; доставить чувство радости, вызвать
Слайд 2Цель : Совершенствовать двигательные способности детей; вызывать интерес к выполнению физкультурных
упражнений; воспитывать командные качества; повторить название уже знакомых цветов ; развивать умение рисовать мелками на асфальте; доставить чувство радости, вызвать у дошкольников положительный настрой .Вызвать желание помочь персонажу.
Задачи: Проверка навыков преодоления различного рода препятствий .
Развивать двигательную активность детей
Воспитание товарищеских отношений, ответственность за свои действия в командных соревнованиях.
Создавать у детей бодрое и радостное настроение.
Развивать умение ориентироваться на площадке в детском саду .
Развивать сообразительность и смекалку.
Оборудование: Картинки цветов (одуванчик , тюльпан ,ромашка, колокольчик, подснежники) ,2 ведра с водой ,2пустые бутылки ,2 стаканчика 2воронки,мелки цветные , коробочка с кладом.
Задачи: Проверка навыков преодоления различного рода препятствий .
Развивать двигательную активность детей
Воспитание товарищеских отношений, ответственность за свои действия в командных соревнованиях.
Создавать у детей бодрое и радостное настроение.
Развивать умение ориентироваться на площадке в детском саду .
Развивать сообразительность и смекалку.
Оборудование: Картинки цветов (одуванчик , тюльпан ,ромашка, колокольчик, подснежники) ,2 ведра с водой ,2пустые бутылки ,2 стаканчика 2воронки,мелки цветные , коробочка с кладом.
Слайд 4Пират разделил нас на две команды «моряков» и «матросов» чтобы мы
выполнили его первое задание .
1.Отгадай что на картинке.
1.Отгадай что на картинке.
Слайд 5Победителям достался отрывок карты с координатами и мы отправились искать
место
отмеченное на карте .
Слайд 7Победила команда «матросы» которая получила следующий кусочек карты с подсказкой и
мы отправились на поиски этого места.
