- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Travelling and Transport презентация
Содержание
- 1. Travelling and Transport
- 2. Тема: Путешествия и транспорт. Класс: 6 Время
- 3. Активизация лексики по теме «Travelling and Transport»;
- 4. Этапы урока: Организационный момент. Фонетическая зарядка. Речевая
- 5. Приветствие Доклад дежурного Сообщение темы урока Организационный момент
- 6. Over the mountains, Over the plains,
- 7. Речевая зарядка Do you like to travel?
- 8. Проверка знания лексики Летать. Быстро. Багаж.
- 9. [ai] – kind, shine [ei] – shake,
- 10. Тренировка навыков чтения Let’s read ex.9 p.231
- 11. Look at the pictures and say what they have already done
- 12. Физкультминутка
- 13. Знакомство со словами who и which Read
- 14. 1. Listen to the text and answer
- 15. Choose the right variant. ТЕСТ
- 16. Ex.14 p.235 make up a dialogue; Ex. 5 p.39 in the workbook Домашнее задание
- 17. Итоги урока What did we do today?
- 18. The lesson is over. Good bye!!!
Тема: Путешествия и транспорт. Класс: 6 Время проведения: IV четверть Учебник: Верещагина И.Н.(IV) Презентацию выполнила: Белякова Е.В.
Слайд 2Тема: Путешествия и транспорт.
Класс: 6
Время проведения: IV четверть
Учебник: Верещагина И.Н.(IV)
Презентацию выполнила:
Белякова
Е.В.
Слайд 3Активизация лексики по теме «Travelling and Transport»;
Введение новой лексики;
Знакомство учащихся с
лексемами who и which;
Развитие коммуникативных навыков;
Воспитание интереса к изучаемому языку
Развитие коммуникативных навыков;
Воспитание интереса к изучаемому языку
Цели урока:
Слайд 4Этапы урока:
Организационный момент.
Фонетическая зарядка.
Речевая зарядка.
Проверка знания лексики.
Введение новой лексики.
Тренировка навыков чтения.
Физкультминутка.
Знакомство
со словами who и which.
Развитие навыков аудирования.
Объяснение домашнего задания.
Итоги урока.
Развитие навыков аудирования.
Объяснение домашнего задания.
Итоги урока.
Слайд 6
Over the mountains,
Over the plains,
Over the rivers
Here come trains.
Carrying passengers,
Carrying mail,
Over
the country,
Here come trains.
Here come trains.
Фонетическая зарядка:
Trains.
Слайд 7Речевая зарядка
Do you like to travel?
Where did you travel last time?
What
means of travel do you prefer?
Have you ever been in Britain?
Where would you like to travel?
What means of travel do you prefer?
Have you ever been in Britain?
Where would you like to travel?
What means of travel do you prefer?
Слайд 8Проверка знания лексики
Летать.
Быстро.
Багаж.
Находить.
Кричать.
Аэропорт.
Украсть.
Билет.
Делать.
Translate the words into English
Слайд 9[ai] – kind, shine
[ei] – shake, explain, straight
[Λ] – ugly, run
[
∫ ] – shake, shine
[ l ] – explain, ugly
[oi] – voice
[æ] - sad
[ l ] – explain, ugly
[oi] – voice
[æ] - sad
Введение новой лексики
Слайд 13Знакомство со словами who и which
Read and compare.
People who read much
know much.
The boy who is standing at the blackboard is our best pupil.
The girls who are coming into the room live in the country.
The boy who is standing at the blackboard is our best pupil.
The girls who are coming into the room live in the country.
The English book, which I read yesterday, was very interesting.
Nelly went on a trip which was very interesting.
Nick lived in a house which was in Lermontov Street.
Слайд 141. Listen to the text and answer the questions.
Where does the
woman want to travel?
How much is the ticket?
When is the train to Liverpool?
2. Read the dialogue after the speaker.
How much is the ticket?
When is the train to Liverpool?
2. Read the dialogue after the speaker.
Аудирование
