ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ презентация

Елена Петровна
Воспитатель II квалификационной категории.

БДОУ «Увало – Ядринский детский сад»

Развитие свободной творческой личности ребенка

Продолжительность проекта
Краткосрочный - 2 недели

и поучительные, добрые и смешные, простые и занятные сказки – самая лучшая школа для вашего ребенка.

дома социально – нравственных качеств через организацию разных видов деятельности: игровой, познавательной, музыкально – эстетической, продуктивной.

Овладение детьми игровыми действиями.

Учить принимать на себя роль другого, вызвать интерес к совместной театрализованной деятельности.

Развивать творческие и коммуникативные способности у детей.

учитывая индивидуальные и возрастные особенности ребенка.

Овладевать навыками театрализованной деятельности.

Формировать у ребенка заботливое и
бережное отношение к обитателям живой природы.

Развивать дружеские отношения
между детьми.

личности ребенка.

Учитывая опыт детей, приобретенный в детском саду.

Помочь ребенку отправиться в «путешествие в сказку» и подарить море положительных эмоций.

Воспитывать эмоциональную отзывчивость при встрече с природой.

и личностный потенциал.
Устанавливать тесный контакт и налаживать дружеские партнерские отношения : педагог – родитель.

- Бабкина Е.В.


Дети:
Младшая группа «Непоседы».


Родители:
Мамы, папы и другие члены семьи.

В процессе взаимодействия
ПЕДОГОГ – ДЕТИ – РОДИТЕЛИ в реализации проекта.

ДЕТИ:
- проявляют интерес к живой природе, в частности к насекомым;
- овладевают знаниями о их жизни и деятельности;
- проявляют доброту, заботу, бережное отношение к обитателям природы – насекомым;
- возрастает речевая активность детей в разных видах деятельности;
- развиваются детские симпатии и доброжелательность.

РОДИТЕЛИ:
- обогащение родительского опыта приемами взаимодействия и сотрудничества с ребенком в семье;
- повышение компетентности родителей при воспитании у ребенка системы отношений к природе: гуманного, эстетического, познавательного отношения.

о насекомых.

Знакомство с коллекцией насекомых. Рассматривание коллекции.
Знакомство со сказкой «Муха Цокотуха» К. Чуковского.

Настольно – печатная игра «Найди пару».
Дидактическая игра «Летают, ползают, прыгают».

ПРОЕКТА, ПРОГНОЗИРОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТА.

ОБСУЖДЕНИЕ С РОДИТЕЛЯМИ ПРОЕКТА, ВЫЯСНЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ, СРЕДСТВ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА, ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВСЕХ УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА.

игрушек и сувениров (насекомых);
- подбор книг о насекомых;
- изготовление персонажей сказки «Муха – Цокотуха»;
- создание рисунков с кратким содержанием по видам насекомых.
Содержание деятельности педагога:

Итоговое мероприятие: обыгрывание сказки «Муха – Цокотуха»

и объем информации для детей младшего дошкольного возраста, что дало положительный результат и повлияло на различные виды деятельности (ЗКР, коммуникативную, познавательную, игровую).
Уточнились и упрочнились полученные представления
об объектах природы, активизировалась познавательная и речевая деятельность, стимулировались разнообразные переживания: доброжелательность, сострадание, желание оказать помощь, радость и другие.
Возросла речевая активность, что положительно повлияло на самостоятельную игровую деятельность детей.
Родители принимали активное участие в реализации проекта.