Разработали: Дощанова З.В., учитель географии,
Вакуленко В.С., учитель математики
МОУ «Началовская СОШ»
2010
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Интегрированный урок по теме Математическая география. Путешествие по маршруту Астрахань – Москва в 6 классе. презентация
Содержание
- 1. Интегрированный урок по теме Математическая география. Путешествие по маршруту Астрахань – Москва в 6 классе.
- 2. Цели урока: Повышение мотивации к изучению предметов
- 3. Географические координаты 55 с.ш. 38 в.д.
- 4. Географические координаты 46 с.ш. 48 в.д.
- 5. Работа по карте Что такое масштаб? Какой
- 6. Путешествие по Волге
- 7. Мой город
- 10. Город-герой Волгоград
- 13. КАЗАНЬ Казань – столица Татарстана – город
- 14. Исторически через Казань проходили пути Великий
- 16. Столица России
Цели урока: Повышение мотивации к изучению предметов школьного курса; Повторение основополагающих тем 6 класса по географии: «Географическая карта», «Географические координаты», «Масштаб», «Стороны горизонта»; по математике: действия с числами с разными знаками,
Слайд 1Интегрированный урок по теме «Математическая география. Путешествие по маршруту «Астрахань –
Москва»
в 6 классе.
Слайд 2Цели урока:
Повышение мотивации к изучению предметов школьного курса;
Повторение основополагающих тем 6
класса по географии: «Географическая карта», «Географические координаты», «Масштаб», «Стороны горизонта»; по математике: действия с числами с разными знаками, пропорции, проценты, решение уравнений, координатная плоскость,
Применение теоретических знаний на практике – закрепление навыков работы с географическими картами различного масштаба и содержания; решение практических расчетных задач с помощью справочных материалов;
Самостоятельная организация учебной деятельности, владения навыками контроля и оценки своей деятельности, поиск и устранение причин возникших трудностей;
Расширение кругозора, формирование целостного представления о мире;
Применение теоретических знаний на практике – закрепление навыков работы с географическими картами различного масштаба и содержания; решение практических расчетных задач с помощью справочных материалов;
Самостоятельная организация учебной деятельности, владения навыками контроля и оценки своей деятельности, поиск и устранение причин возникших трудностей;
Расширение кругозора, формирование целостного представления о мире;
Слайд 5Работа по карте
Что такое масштаб?
Какой масштаб физической карты Евразии?
В каком виде
он представлен?
Переведите его в именованный масштаб?
Пользуясь картой посчитайте расстояние от Астрахани до Москвы.
Переведите его в именованный масштаб?
Пользуясь картой посчитайте расстояние от Астрахани до Москвы.
Слайд 13КАЗАНЬ
Казань – столица Татарстана – город – миллионер, основан в 1177
году. Название города («казан» - «котел») соответствует бурлящему ритму жизни этого удивительно красивого города. 40% жителей города – это молодежь не старше 30 лет.
Слайд 14 Исторически через Казань проходили пути Великий Волжский и Северный пушной.
Неудивительно, что и по сей день Казань – крупный железнодорожный, автодорожный и авиационный узел, крупнейший на Волге речной порт. Крупный историко-культурный центр, на территории города расположены 759 памятников истории. Самые древние из них относятся к ХУ1 веку. В их числе ансамблю Казанского кремля, который в 2000 году вошел в список всемирного наследия ЮНЕСКО. Башня Сююмбике является жемчужиной ансамбля Казанского кремля. Это одна из «падающих» башен мира.
