С.П.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Игра-путешествиеПрава детейразработала: учитель истории и обществознания МБОУ ЦО Московского района Сумарокова С.П. презентация
Содержание
- 1. Игра-путешествиеПрава детейразработала: учитель истории и обществознания МБОУ ЦО Московского района Сумарокова С.П.
- 2. Конвенция ООН о правах ребенка Вступила в силу 2 сентября 1990 года
- 3. Блок № 1 «Конвенция ООН о правах ребёнка»
- 4. До какого возраста человек является ребёнком?
- 5. Кто несёт ответственность за соблюдение прав всех детей?
- 6. Сколько статей включает в себя Конвенция ООН о правах детей?
- 7. Как расшифровывается аббревиатура ООН ?
- 8. Право на жизнь, на имя, на отдых,
- 9. Блок № 2 «Посмотри и обсуди»
- 10. Блок № 3 Государственные символы
- 11. Как вы считаете, что такое символы?
- 12. Конституция – Основной Закон страны
- 13. Президент – глава государства Владимир Владимирович Путин
- 14. Задание № 1 Отгадай кроссворд
- 15. Вопросы к кроссворду По горизонтали:
- 16. Вопросы к кроссворду По вертикали: Глава нашего
- 17. Задание № 2 Работа с иилюстрациями
- 18. А Подпишите элементы
- 19. Б Укажите на иллюстрации:
- 20. Задание № 3 Вопрос - ответ
- 21. Кто автор музыки современного гимна? Александров Александр Васильевич
- 22. Кто автор слов современного гимна? Михалков Сергей Владимирович
- 23. Россия – священная наша держава Россия –
- 24. Какая из горизонтальных полос государственного флага России
- 25. Как называется не только большое мощное независимое государство, но и символ власти? Держава
- 26. Блок № 4 "Наши сказки"
- 27. Какое право нарушил сказочный герой, ударив солдата
- 28. Выберите право, которым воспользовалась лягушка: А) право
- 29. Какое право Чиполлино нарушено, на изображенной картинке?
- 30. Каким правом воспользовался Балда, нанявшись на работу
- 31. Блок № 5 «Пословицы и поговорки»
- 32. Блок № 6 «Ну и ситуация!»
- 33. Древний мудрец Ювенал говорил: «Детству оказывать величайшее
- 34. Помните! «Только слабые совершают преступления: сильному и
- 35. Награждение
Конвенция ООН о правах ребенка Вступила в силу 2 сентября 1990 года
Слайд 1Игра-путешествие «Права детей» разработала: учитель истории и обществознания МБОУ ЦО Московского района Сумарокова
Слайд 8Право на жизнь, на имя, на отдых, на приобретение гражданства, право
жить со своими родителями, право свободно выражать своё мнение, право получать информацию, медицинскую помощь, право на защиту от всех форм насилия и эксплуатации, право не быть подвергнутым жестоким или болезненным наказаниям.
Слайд 11Как вы считаете, что такое символы?
Символы –
это условные знаки и
изображения, имеющие для человека или целого народа очень важное значение.
Слайд 15
Вопросы к кроссворду
По горизонтали:
1. Основной Закон нашей страны, в котором закреплены
государственные символы.
2. Российский триколор.
3. Государственный символ России изображаемый на флагах, печатях, документах.
4. Какая птица изображена на наших монетах?
5. Торжественная песня, символ государства.
2. Российский триколор.
3. Государственный символ России изображаемый на флагах, печатях, документах.
4. Какая птица изображена на наших монетах?
5. Торжественная песня, символ государства.
Конституция
флаг
герб
орёл
гимн
Слайд 16Вопросы к кроссворду
По вертикали:
Глава нашего
государства.
2. Герб, какого
города является частью
герба России?
3. Один из символов власти, который держит в лапах орел.
герба России?
3. Один из символов власти, который держит в лапах орел.
президент
Москва
скипетр
Слайд 19
Б
Укажите на иллюстрации:
1 – скипетр
2 –
держава
3 – императорские короны
4 – герб Москвы
3 – императорские короны
4 – герб Москвы
1
2
4
3
Слайд 23Россия – священная наша держава
Россия – любимая наша страна,
Могучая воля, великая
слава –
Твое достоянье на все времена
Твое достоянье на все времена
Слайд 24Какая из горизонтальных полос государственного флага России шире: белая, синяя или
красная?
Все полосы одинаковые
Слайд 25Как называется не только большое мощное независимое государство, но и символ
власти?
Держава
Слайд 27Какое право нарушил сказочный герой, ударив солдата поленом?
А) право на труд
Б)
право на личную неприкосновенность
В) право на образование
В) право на образование
Слайд 28Выберите право, которым воспользовалась лягушка:
А) право на свободное перемещение
Б) право на
труд
В) право на образование
В) право на образование
Слайд 29Какое право Чиполлино нарушено, на изображенной картинке?
А) право на труд
Б) право
на свободу
В) право на образование
В) право на образование
Слайд 30Каким правом воспользовался Балда, нанявшись на работу к попу?
А) право на
свободу
Б) право на труд
В) право на образование
Б) право на труд
В) право на образование
Слайд 31Блок № 5 «Пословицы и поговорки»
Задание: найти и приготовить
к игре 3 пословицы или поговорки, которые предостерегают человека от преступлений.
Слайд 32Блок № 6 «Ну и ситуация!»
Допустим, что в законе
записано: «За каждое убийство – смертная казнь». Представьте, что убийство свершилось. Женщина защищала себя и своего ребёнка от нападения бандита. Заметив приближающийся поезд, она сумела толкнуть его на рельсы, и тот погиб.
Как быть суду, который должен судить по закону? Ведь фактически она совершила умышленное убийство. Что должен предусмотреть закон?
Как быть суду, который должен судить по закону? Ведь фактически она совершила умышленное убийство. Что должен предусмотреть закон?
Слайд 33Древний мудрец Ювенал говорил:
«Детству оказывать величайшее уважение».
Именно уважением
к детям проникнут документ, о котором мы сегодня упоминали не раз – Конвенция ООН о правах ребёнка.
Слайд 34Помните!
«Только слабые совершают преступления: сильному и счастливому они не нужны».
Будьте сильными и счастливыми!
Знайте и соблюдайте закон!
Относитесь с уважением к государственным символам!
Уважайте других!
Знайте и соблюдайте закон!
Относитесь с уважением к государственным символам!
Уважайте других!
