«Средняя образовательная школа №27»
2010 г.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Космическое путешествие урок математики, 4 класс УМК Школа 21 века презентация
Содержание
- 1. Космическое путешествие урок математики, 4 класс УМК Школа 21 века
- 2. Тема урока: «УМНОЖЕНИЕ»
- 3. УСТНЫЙ СЧЕТ Меркурий 1) Вычислить
- 4. 2) Найти треть числа: 270; 330;
- 5. 4) Назовите, какой компонент неизвестен и как
- 6. Задача 1. Длина одной стороны
- 7. Марс 218 * 72 165 * 720 218 * 372
- 8. 314 х 126 =
- 9. Физкультминутка Сатурн
- 10. 115 * 163
- 11. Нептун Самостоятельная работа по карточкам.
- 12. В одной деревне по сложившейся традиции мужчин
- 13. Может
- 14. Венера Стр. 63 № 238
- 15. Домашнее задание: Стр. 62 № 231, 236
- 16. молодцы
- 17. Использованные материалы и интернет-ресурсы http://www.yandex.ru
Тема урока: «УМНОЖЕНИЕ»
Слайд 1«Космическое путешествие»
урок математики, 4 класс
УМК «Школа 21 века»
Учитель: Сергеева
Анастасия Анатольевна
Муниципальное
общеобразовательное учреждение
«Средняя образовательная школа №27»
«Средняя образовательная школа №27»
Слайд 3
УСТНЫЙ СЧЕТ
Меркурий
1) Вычислить значения выражений:
200 * 400 500 *
600 1100 * 800
16 * 6 70 : 5 17 * 7
19*9 540 : 60 210 * 400
16 * 6 70 : 5 17 * 7
19*9 540 : 60 210 * 400
Слайд 4
2) Найти треть числа: 270; 330; 120.
- Найти две шестых числа:
18; 360; 600.
- Найти все число, если пятая часть: 80, 15, 50.
- Найти все число, если пятая часть: 80, 15, 50.
3) Назвать порядок действий и найти значение.
35 * 2 + ( 16 – 7 ) + 20 =
300 – 150 : ( 50 – 100 : 5) =
Слайд 6 Задача 1.
Длина одной стороны прямоугольника 10 см, а ширина
в 5 раз меньше. Чему равна площадь прямоугольника? Периметр?
Задача 2.
Катер прошел одну треть расстояния между пристанями, что составило 15 км. Чему равно все расстояние?
Слайд 12В одной деревне по сложившейся традиции мужчин называют каким-либо из следующих
имен: Иван, Петр, Василий и Михаил. Проживают в этой деревне 15 мужчин. Может ли оказаться так, что в деревне нет мужчин с одинаковым именем и отчеством?
Реши задачу, составив таблицу.
Реши задачу, составив таблицу.
Задача
Плутон
