Взаимодействие с родителями воспитанников в условиях информационно-образовательного пространства дошкольного учреждения
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
vzaimodeystvie s roditelyami vospitannikov v usloviyah informatsionnogo презентация
Содержание
- 1. vzaimodeystvie s roditelyami vospitannikov v usloviyah informatsionnogo
- 2. Взаимодействие детского сада и семьи - необходимое
- 3. Задачи работы ДОУ по взаимодействию с родителями
- 4. В условиях развития современного информационного общества ИКТ
- 5. Цель ИКТ в дошкольном образовании Повышение
- 6. Внедрение ИКТ в ДОУ ФГОС
- 7. Задачи ИКТ в дошкольной организации Обеспечение
- 8. Области применения ИКТ педагогами в детском саду
- 9. Создание презентаций для повышения эффективности образовательных занятий
- 10. Оформление групповой документации, отчётов Использование
- 11. Оформление буклетов, визитных карточек учреждения Создание медиатек,
- 12. Литературный кружок «Дошколёнок»
- 13. Фотографии с выставок «ВКонтакте»
- 14. Использование электронной почты, ведение сайта ДОУ (Организованы
- 15. При проведении методических мероприятий: семинаров, консультаций, педсоветов
- 17. Таким образом Повышение качества образования во многом
- 18. Список литературы Комарова Т.С. «Информационно-коммуникационные технологии в
Взаимодействие детского сада и семьи - необходимое условие полноценного развития дошкольника, так как наилучшие результаты отмечаются там, где педагоги и родители действуют согласованно
Слайд 1Старший воспитатель Харина Т.А.
МБОУ «Конёвская школа»
СП ДО «Детский сад «Колосок»
Декабрь
2016г.
Слайд 2Взаимодействие детского сада и семьи - необходимое условие полноценного развития дошкольника,
так как наилучшие результаты отмечаются там, где педагоги и родители действуют согласованно
Слайд 3Задачи работы ДОУ по взаимодействию с родителями
Установить партнерские отношения с
семьёй каждого воспитанника
Объединить усилия для развития и воспитания детей
Создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки
Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей
Поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях
Объединить усилия для развития и воспитания детей
Создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки
Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей
Поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях
Слайд 4В условиях развития современного информационного общества ИКТ стали необходимой составляющей воспитательно-образовательного
процесса в дошкольном образовательном учреждении, помогая привлечь родителей к педагогическому взаимодействию с ребенком, избегая заорганизованности и скучных шаблонов
Слайд 5Цель ИКТ в дошкольном образовании
Повышение
качества образования
через активное внедрение
в воспитательно-образовательный процесс информационных технологий в соответствии с ФГОС ДО
Слайд 6Внедрение ИКТ в ДОУ
ФГОС
Профессиональный стандарт педагога
(владеть ИКТ-компетентностями ,необходимыми и достаточным
для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста)
Стратегия развития информационного общества
Концепция долгосрочного социально-экономического развития России на период до 2020года
Федеральная целевая программа «Электронная Россия»
Федеральный закон №293 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций»
Стратегия развития информационного общества
Концепция долгосрочного социально-экономического развития России на период до 2020года
Федеральная целевая программа «Электронная Россия»
Федеральный закон №293 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций»
Слайд 7Задачи ИКТ в дошкольной организации
Обеспечение качества воспитательно-образовательного процесса
Обеспечение взаимодействия с
семьёй
Обеспечение открытости работы ДОУ для родителей (сайты – группы, сада)
Обеспечение коммуникации, переписка (электронная почта)
Облегчение реализации образовательной деятельности (интернет-ресурсы, медиатеки,аудиосистемы и т.д.)
Обеспечение открытости работы ДОУ для родителей (сайты – группы, сада)
Обеспечение коммуникации, переписка (электронная почта)
Облегчение реализации образовательной деятельности (интернет-ресурсы, медиатеки,аудиосистемы и т.д.)
Слайд 8Области применения ИКТ педагогами в детском саду «Колосок»
Подбор иллюстративного материала к
занятиям
Использование цифровой аппаратуры и программ редактирования фотографий
(для оформления выставок и др.)
Подбор иллюстративного материала для оформления стендов группы
Слайд 9Создание презентаций для повышения эффективности образовательных занятий с детьми
Создание слайд-шоу для
проведения утренней гимнастики
Создание презентаций для проведения совместных развлечений
детей и родителей («Чудо-дерево»)
Слайд 10Оформление групповой документации, отчётов
Использование ИКТ для проведения родительских собраний
Подбор
дополнительного
материала
к
занятиям (раздаточный или для раскрашивания)
занятиям (раздаточный или для раскрашивания)
Слайд 11Оформление буклетов, визитных карточек учреждения
Создание медиатек, которые представляют интерес не только
для педагогов, но и для родителей
Использование видеокамеры (фотоаппарата)
Презентации реализованных проектов
Использование слайд-шоу при проведении утренников
Слайд 14Использование электронной почты, ведение сайта ДОУ
(Организованы три группы «В контакте: средняя
группа, группа «Малыши-крутыши», старшая группа)
Малыши- крутыши)))
Закрытая группа
11 участников
Малыши- крутыши)))
Закрытая группа
11 участников
Действия
Группа Средняя д/с "Колосок"
Закрытая группа
24 участника
Группа Средняя д/с "Колосок"
Закрытая группа
24 участника
Слайд 17Таким образом
Повышение качества образования во многом зависит от успешности взаимодействия педагогов
учреждения и семьи, от того, насколько эффективно педагог использует в своей работе информационно-коммуникационные технологии.
Педагог должен заинтересовать родителей, создать условия для их активного участия в воспитательно-образовательном процессе современного образовательного учреждения
Педагог должен заинтересовать родителей, создать условия для их активного участия в воспитательно-образовательном процессе современного образовательного учреждения
Слайд 18Список литературы
Комарова Т.С. «Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании» 2013г.
Осипова Л.Е. «Работа
детского сада с семьёй» 2009г.
