- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Вибір професії – вибір долі. Діапазон занань, уявлення про світ прфесій презентация
Содержание
- 1. Вибір професії – вибір долі. Діапазон занань, уявлення про світ прфесій
- 2. “ОБЕРІТЬ СОБІ РОБОТУ ДО ДУШІ І ВАМ НЕ ДОВЕДЕТЬСЯ ПРАЦЮВАТИ ЖОДНОГО ДНЯ” Конфуцій
- 3. ЦІЛІ ПРОЕКТУ: РОЗШИРИТИ ДІАПАЗОН ЗАНАНЬ, УЯВЛЕННЯ ПРО
- 4. ПЛАН ПРЕЗЕНТАЦІЇ ПРОЕКТУ Цілі, актуальність, очікуванні результати;
- 5. “треба” “хочу” “можу” Щоб правильно
- 6. АНКЕТА “Що необхідно для правильного вибору професії”
- 7. ЩО НЕОБХІДНО ДЛЯ ПРАВИЛЬНОГО ВИБОРА ПРОФЕСІЇ?
- 8. ЩО НЕОБХІДНО ДЛЯ ПРАВИЛЬНОГО ВИБОРА ПРОФЕСІЇ? ВІДПОВІДІ
- 9. АНКЕТА ”Профорієнтаційна
- 10. Чи знаєте Ви які заходи проводяться у
- 11. Чи може вчитель вплинути на вибір професії учнями, та яким чином? ТАК
- 12. Якби Вам дали посаду відповідального за профорієнтаційну
- 13. НАЙБІЛЬШ ПОПУЛЯРНІ ПРОФЕСІЇ СЕРЕД УЧНІВ РАДИВОНІВСЬКОЇ ЗОШ
Слайд 3ЦІЛІ ПРОЕКТУ:
РОЗШИРИТИ ДІАПАЗОН ЗАНАНЬ, УЯВЛЕННЯ ПРО СВІТ ПРФЕСІЙ;
ПІДГОТУВАТИ УЧНІВ НАШОЇ ШКОЛИ
ФОРМУВАТИ ВМІННЯ САМОСТІЙНО ВИЗНАЧАТИ СВОЇ СХИЛЬНОСТІ, СПРЯМОВОНОСТІ, САМООЦІНКИ.
Слайд 4ПЛАН ПРЕЗЕНТАЦІЇ ПРОЕКТУ
Цілі, актуальність, очікуванні результати;
Роль профорінтаційної роботи у школі;
Роль батьків
Психологічне тестування як крок до професійної самовизначеності;
Презентація “Довідника професій та навчальних закладів Запорізької області”.
Слайд 5 “треба”
“хочу”
“можу”
Щоб правильно обрати професію
визначити, які у
вас професійні
зацікавленості,
професійні
інтереси
оцінити
професійно
важливі якості:
здоров’я,
здібності та ін.
які професії
мають і
матимуть попит
на ринку
праці
Слайд 6АНКЕТА “Що необхідно для правильного вибору професії”
здоров’я
здібності
риси характеру
знання
талант
попит на професію
знання
зарплатня
вартість навчання
думка батьків
віддаленість від дому
досвід старших друзів
Слайд 8ЩО НЕОБХІДНО ДЛЯ ПРАВИЛЬНОГО ВИБОРА ПРОФЕСІЇ?
ВІДПОВІДІ БАТЬКІВ:
- здоров´я
- знання
- талант
-
- можливості
- знання професії
- зарплатня
- риси характеру
- вартість навчання
- думка батьків
- віддаленість від дому
- досвіт старших друзів
ВІДПОВІДІ УЧНІВ:
- здоров´я
- можливості
- знання
- талант
- знання професії
- риси характеру
вартість навчання,
думка батьків
зарплатня
попит
віддаленість від дому
досвіт старших друзів
Слайд 9АНКЕТА ”Профорієнтаційна робота у
Як Ви розумієте поняття “профорієнтація” у рамках школи;
профорієнтація — «комплекс психолого-педагогічних і методичних заходів, спрямованих на оптимізацію процесу вибору професії відповідно до бажань, схильностей, здатностей і з урахуванням потреби суспільства у фахівцях».
Слайд 10Чи знаєте Ви які заходи проводяться у школі з профорієнтації?
Куточок профорієнтації
Зустріч з представниками навчальних закладів;
Лекції, бесіди, класні години;
Індивідуальні розмови з учнями, батьками .
Слайд 12Якби Вам дали посаду відповідального за профорієнтаційну роботу у школі, які
Налагодити зв’язок з місцевим Центром зайнятості;
Поновити роботу клубу профорієнтації “Орієнтир”;
У шкільній газеті висвітлювати інформацію про світ професій та вести накопичувальну роботу;
Організовувати екскурсії на підприємства;
Зустрічі з колишніми випускниками;
Практичні заняття, де б діти пробували себе в ролі якогось спеціаліста;
Повернути УПК , де б діти опановували професії водія, тракториста, секретаря …
Комп’ютерна сторінка “Вибір професії – вибір долі”.
