- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Трудовые и профориентационные смены презентация
Содержание
- 1. Трудовые и профориентационные смены
- 2. Трудовые отряды. Решают следующие проблемы:
- 3. Программы: «Город мастеров» содержит следующие виды
- 4. Трудовая смена в городском лагере. Цель смены:
- 5. Задачи смены: Адаптационная Организационная Экономическая коммуникативная
- 6. Интеграционный лагерь.
- 7. Корчаковский лагерь «Наш дом». Основные направления лагеря
- 8. В основе лагеря «Наш дом» лежат идеи
- 9. Дети с особенностями развития в обычном лагере.
- 10. Советы руководителям детских центров: Следует обратить
- 11. Наличие программ по вовлечению детей-инвалидов в общую
- 12. Социально-педагогическая деятельность ДОЛ. «Педагог должен постоянно удивлять ребенка, в этом и есть магия воспитания.»
- 13. Плюсы лагерной модели социально-педагогической деятельности: Временный характер
- 14. Четкий режим жизнедеятельности и питания Природно-климатическая база.
Трудовые отряды.
Решают следующие проблемы:
занятости подростков от 14 до 18 лет в летнее время. Несовершеннолетние получают возможность заработать и одновременно оказать помощь некоторым организациям. социализации подростка развитию
Слайд 2Трудовые отряды.
Решают следующие проблемы:
занятости подростков от 14 до 18 лет в
летнее время.
Несовершеннолетние получают возможность заработать и одновременно оказать помощь некоторым организациям.
социализации подростка
развитию коммуникативных навыков
профессиональному самоопределению
расширению кругозора и т.д.
Несовершеннолетние получают возможность заработать и одновременно оказать помощь некоторым организациям.
социализации подростка
развитию коммуникативных навыков
профессиональному самоопределению
расширению кругозора и т.д.
Слайд 3Программы:
«Город мастеров» содержит следующие виды деятельности:
Трудовая
Творческая
Спортивно-туристическая
Культурно-экскурсионная
профориентационная
Профильная программа «Северное сияние», соследующими напрвлениями:
СМИ
Дизайн
Физическая культура
Шоу-бизнес
Слайд 4Трудовая смена в городском лагере.
Цель смены: создать условия для формирования у
подростков из неблагополучных семей позитивных жизненных установок и навыков участия в производственных и социальных проектах.
Слайд 7Корчаковский лагерь «Наш дом».
Основные направления лагеря :
интеграция детей с ограниченными
возможностями и здоровых детей в их совместной деятельности.
Физическая реабилитация детей
Развитие правовой культуры
Построение демократических отношений
Умственное и творческое развитие
Физическая реабилитация детей
Развитие правовой культуры
Построение демократических отношений
Умственное и творческое развитие
Слайд 8В основе лагеря «Наш дом» лежат идеи Я. Корчака:
О самоценности детства
О
правах ребенка
О диалоге между взрослым и ребенком
О поощрении как основном принципе педагогической деятельности.
О диалоге между взрослым и ребенком
О поощрении как основном принципе педагогической деятельности.
Слайд 10Советы руководителям детских центров:
Следует обратить внимание на проблемы:
Количественный состав детей
Оборудование
центра
Наличие необходимого количества специалистов
Использование педагогами разнообразных методик работы с детьми.
Наличие необходимого количества специалистов
Использование педагогами разнообразных методик работы с детьми.
Слайд 11Наличие программ по вовлечению детей-инвалидов в общую деятельность.
Длительность проведения смены.
Предварительная работа
со здоровыми детьми.
Организация общения всех детей.
Организация общения всех детей.
Слайд 12Социально-педагогическая деятельность ДОЛ.
«Педагог должен постоянно удивлять ребенка, в этом и есть
магия воспитания.»
Слайд 13Плюсы лагерной модели социально-педагогической деятельности:
Временный характер детского объединения.
Разнообразная деятельность.
Интенсивность освоения детьми
различных видов деятельности.
Изменение позиций ребенка, подростка.
Изменение позиций ребенка, подростка.
Слайд 14Четкий режим жизнедеятельности и питания
Природно-климатическая база.
Латентный характер развивающей, коррекционной, реабилитационной, психолого-педагогической
помощи и поддержки участникам смены.
