учения
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Теоретические основы обучения иностранным языкам презентация
Содержание
- 1. Теоретические основы обучения иностранным языкам
- 2. Вспомните: Где и когда вы изучали
- 3. Методика
- 4. На какие вопросы отвечает методика? Как? Кто? Что? Зачем? Как лучше?
- 6. Объект методики Учебный процесс, включающий деятельность учителя
- 7. Методы исследования
- 8. Методика преподавания ИЯ
- 9. Функции языка как учебного предмета Коммуникативная Познавательная Ценностно-ориентационная Регулятивная Этикетная
- 10. Специфика ИЯ как учебного предмета
- 11. МОТИВАЦИЯ Не хочу учиться…. ХОЧУ учиться!
- 12. Мотивация Внешняя Внутренняя (коммуникативная, лингвопознавательная, инструментальная)
Вспомните: Где и когда вы изучали ИЯ? Какие трудности вы испытывали? Какую роль сыграл/сыграет ИЯ в вашей жизни?
Слайд 1Теоретические основы обучения иностранным языкам
Методика как наука
Специфика предмета ИЯ и мотивация
Слайд 2Вспомните:
Где и когда вы изучали ИЯ?
Какие трудности вы испытывали?
Какую роль сыграл/сыграет
ИЯ в вашей жизни?
Слайд 6Объект методики
Учебный процесс, включающий деятельность учителя и учащихся и формы их
взаимодействия; программы, учебники, учебные пособия, обеспечивающие обучение; ИЯ как предмет обучения.
Предмет методики
Знания о самом объекте, проблемы методики как науки, основные методические категории (цели, содержание, принципы, методы, приемы, средства, система обучения)
Предмет методики
Знания о самом объекте, проблемы методики как науки, основные методические категории (цели, содержание, принципы, методы, приемы, средства, система обучения)
Слайд 9Функции языка как учебного предмета
Коммуникативная
Познавательная
Ценностно-ориентационная
Регулятивная
Этикетная
