Родительское собрание презентация

ряд практических задач, решение которых обеспечит достижение основных целей изучения предмета «русский язык»:
Развитие речи, мышления, воображения школьников, умение выбирать средства языка в соответствии с целями, задачами и условиями общения;
Формирование первоначальных знаний в разделе «Лексика», «Орфоэпия», «Синтаксис»;
Формирование навыков культуры речи во всех её проявлениях, умений правильно писать и читать, участвовать в диалоге, составлять несложные монологические высказывания и письменные тексты;
Воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к русскому языку, пробуждение познавательного интереса к языку, стремление совершенствовать свою речь.

определение понятиям;
• классифицировать;
• наблюдать;
• проводить эксперименты;
• делать умозаключения и выводы;
• структурировать материал;
• готовить тексты собственных докладов;
• объяснять, доказывать и защищать свои идеи.

Я ПОЗНАЮ МИР: Я УЧУСЬ СОЗДАВАТЬ ПРОЕКТЫ
2 – 4 КЛАССЫ

КЛАССЫ)

Я – ПЕТЕРБУРЖЕЦ
(1 -4 КЛАССЫ)

потенциал ребенка через проектную деятельность, социализировать личность младшего школьника через выполнение общественно - полезной деятельности и участие в коллективных творческих делах.

здоровья детей,
формирование у обучающихся устойчивых знаний и навыков безопасного поведения на дорогах и улицах с помощью изучения Правил дорожного движения,
практическая отработка в урочной и внеурочной деятельности Правил дорожного движения.

формирования нравственных чувств, духовно-ценностной и практической ориентации младших школьников в окружающем их городском пространстве и пробуждении познавательного интереса ребенка к изучению родного города.

творческого потенциала ребенка средствами изобразительного искусства и художественного труда.
Задачи:
формировать интерес к изобразительному искусству и прикладному художественному творчеству;
воспитывать уважение к культуре и традициям своего и других народов;
развивать воображение, творческое мышление, художественные и конструкторские способности на основе приобретения творческого опыта в области пластических искусств и народных художественных промыслов;
обучать приѐмам постановки творческой задачи и познакомить с различными способами еѐ решения;
обучать основам художественной деятельности;
познакомить с основными технологиями обработки материалов.

шахматы (1-4 классы)

Мы идем в поход (4 класс)

Здоровый образ жизни в мегаполисе ( 4 класс)

Я учусь играть в футбол (3-4 классы)