Составитель: Молькова О.А.
2012 год
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
refleksivnye plakaty 2 презентация
Содержание
- 1. refleksivnye plakaty 2
- 2. «Суди себя сам. Это самое трудное.
- 3. 1 2 3 4
- 6. Урок прошёл удачно, я доволен собой Мне
- 7. Выбери из предложенных рисунков тот, который
- 8. - всё было интересно,
- 10. Урок полезен. Всё понятно. 2.
- 11. Интересным было… Трудным было… Новым было…
- 12. Что понравилось, запомнилось на уроке?
- 13. Сегодня на уроке я... научился… было
- 14. Закончи предложение : Я не знал …. – теперь я знаю ...
- 15. -Я сам не смог справиться
- 16. -Я работал на уроке на оценку
- 17. Оцени СВОЮ РАБОТУ на уроке.
- 19. Каким был урок? деловым познавательным полезным поучительным интересным зажигательным
- 23. 1.На уроке я работал
- 25. За что бы ты себя похвалил на
- 29. Выберите 1 фразу для соседа по парте:
- 30. раздражение уверенность неуверенность скука тревога покой
- 31. Пожелание -Избавляйся от… -Будь всегда… - Помни…
- 32. Вам от души желаю я, Друзья,
«Суди себя сам. Это самое трудное. Если ты сможешь правильно судить себя, значит, ты поистине мудр.»
А.де Сент- Экзюпери
Слайд 1
Рефлексивные плакаты
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 5 г.
Коврова
Слайд 2 «Суди себя сам. Это самое трудное. Если ты сможешь правильно судить
себя, значит, ты поистине мудр.»
А.де Сент- Экзюпери
Слайд 7Выбери из предложенных рисунков тот, который
соответствует твоему настроению на конец
урока
Мне хорошо
Мне
безразлично
Мне
тревожно
Слайд 8
- всё было интересно, работой доволен
- понял, но хотел бы ещё
поупражняться
- было не интересно
Слайд 10Урок полезен. Всё понятно.
2. Лишь кое- что чуть- чуть
неясно.
3. Ещё придётся потрудиться
4. Да, трудно всё- таки учиться!
Слайд 12 Что понравилось,
запомнилось на уроке?
Достигли ли вы поставленной цели?
Над чем ещё нужно поработать?
Слайд 13Сегодня на уроке я...
научился…
было интересно…
было трудно…
понял, что …
теперь я могу…
попробую…
...
Слайд 15
-Я сам не смог справиться с затруднением.
-У меня не было затруднений.
-Я
только слушал предложения других.
-Я выдвигал идеи.
-Я выдвигал идеи.
Выбери верное утверждение
Слайд 16
-Я работал на уроке на оценку __
Я подтвердил свои знания ___
Задания были:
лёгкие _____
трудные _____
мне под силу ______
Я не помню материал, потому что ___
лёгкие _____
трудные _____
мне под силу ______
Я не помню материал, потому что ___
АНКЕТА
Слайд 17
Оцени СВОЮ РАБОТУ на уроке. Ответь на вопросы
Сегодня на уроке
я узнал(а) (что?) _________________________________
Сегодня на уроке я научился(лась) (чему?) __________________________
Сегодня на уроке научился(лась) лучше делать (что?) ______________
Самым неожиданным для меня сегодня стало (что?) __________________
Сегодня на уроке я мог(ла) бы сделать лучше (что сделать?) ____________
Осталось непонятным (что?) _______________________________________
Сегодня на уроке я был(а) (каким учеником? какой ученицей?) ___________
Сегодня на уроке я научился(лась) (чему?) __________________________
Сегодня на уроке научился(лась) лучше делать (что?) ______________
Самым неожиданным для меня сегодня стало (что?) __________________
Сегодня на уроке я мог(ла) бы сделать лучше (что сделать?) ____________
Осталось непонятным (что?) _______________________________________
Сегодня на уроке я был(а) (каким учеником? какой ученицей?) ___________
Слайд 23
1.На уроке я работал
2.Своей работой на уроке я
3.Урок для
меня показался
4.За урок я
5.Мое настроение
6.Материал урока мне был
7.Домашнее задание мне кажется
активно / пассивно
доволен / не доволен
коротким / длинным
не устал / устал
стало лучше / стало хуже
понятен / не понятен
полезен / бесполезен
интересен / скучен
легким / трудным
интересно / не интересно
Слайд 25За что бы ты себя похвалил на уроке?
Что изменил бы в
своих действиях на уроке?
Что бы ты изменил на уроке в последующем?
Что тебе понравилось на уроке больше всего?
Что бы ты изменил на уроке в последующем?
Что тебе понравилось на уроке больше всего?
Слайд 29Выберите 1 фразу для соседа по парте:
Ты молодец.
Я доволен твоей работой
на уроке.
Ты мог бы поработать лучше.
Ты мог бы поработать лучше.
Слайд 30раздражение
уверенность
неуверенность
скука
тревога
покой
.
«Одним словом».
Учащимся необходимо выбрать 3 слова из 12, которые наиболее
точно передают его состояние на уроке:
злость
радость
равнодушие
удовлетворение
вдохновение
наслаждение
Слайд 32Вам от души желаю я,
Друзья, всего хорошего.
А всё хорошее, друзья,
Даётся
нам недёшево.
С Маршак
С Маршак
