+7-951-872-35-60, arussu@mail.ru,
Воронеж 2017
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Развитие креативности и творческого воображения презентация
Содержание
- 1. Развитие креативности и творческого воображения
- 2. Мальчик захлопал в ладоши, и все другие,
- 7. Метод фокальных объектов
- 8. Попробуйте соединить два различных предмета и запишите
- 9. Задача 1
- 10. Попробуйте соединить два различных предмета и запишите
- 11. Задача 2
- 12. Попробуйте соединить два различных предмета и запишите
- 13. Задача 3
- 14. Синектика
- 15. Прямая аналогия крылышки лопасти бионика
- 16. Прямая аналогия
- 17. Личная аналогия
- 18. Личная аналогия
- 19. Символическая аналогия
- 20. Символическая аналогия
- 21. Фантастическая аналогия
- 22. Фантастическая аналогия
- 23. Простые правила фантазирования 1. Увеличение – уменьшение
- 24. Задача 4 1. Увеличение – уменьшение
- 25. Задача 4
- 26. Задача 5 1. Увеличение – уменьшение
- 27. Задача 5
- 28. 1. Увеличение – уменьшение Задача 6
- 29. Задача 6
- 30. Задача 7 2. Привнесение – вынесение
- 31. Задача 7
- 32. 3. Ускорение – замедление Задача 8
- 33. 4. Дробление – объединение Задача 9
- 34. Задача 9
- 35. Задача 10 5. Динамизация – статика
- 36. Задача 10
- 37. 6. Квантование – непрерывность Задача 11
- 38. Задача 11
- 39. 7. Смещение во времени Задача 12 Напишите письмо себе в будущее
- 40. Задача 13 8. Изменение свойств
- 41. Задача 13 «Сухая вода»
- 42. Задача 14 9. Универсальность – ограничение
- 43. Задача 14
- 44. Задача 14
- 45. Если бы люди перестали уметь ходить и
- 46. Задача 16 11. Оживление – окаменение
- 47. Системный оператор
- 48. пылесос Системный оператор
- 49. Бытовая техника будущего Фантастический шлем, предназначенный для передачи мысленного приказа приготовить пищу http://m-znanie.ru/interesnoe/38-bytovaya-tehnika-buduschego.html
- 50. Игровой метод РТВ Метод маленьких человечков (ММЧ)
- 51. Выберите любой объект бытовой техники и предложите
- 52. Подумайте, как будут выглядеть в будущем: жилище,
- 53. Подумайте, как можно использовать предметы, которые отслужили
- 54. Выберите любое моющее средство, например, мыло и
Мальчик захлопал в ладоши, и все другие, находящиеся в комнате, погибли. Что произошло? Вор проник в квартиру через окно, дошел до кровати и уснул. Что случилось? Женщина заходит в
Слайд 1Презентация на тему:
«Развитие креативности и творческого воображения»
Воронежский Государственный Университет
Составитель:
Руссу Александр Викторович
+7-951-872-35-60, arussu@mail.ru,
+7-951-872-35-60, arussu@mail.ru,
Слайд 2Мальчик захлопал в ладоши, и все другие, находящиеся в комнате, погибли.
Что произошло?
Вор проник в квартиру через окно, дошел до кровати и уснул. Что случилось?
Женщина заходит в магазин, покупает йогурт и булочку с повидлом. Кассирша смотрит на нее и говорит: «Вы что, из полиции?» Почему она так решила?
Вор проник в квартиру через окно, дошел до кровати и уснул. Что случилось?
Женщина заходит в магазин, покупает йогурт и булочку с повидлом. Кассирша смотрит на нее и говорит: «Вы что, из полиции?» Почему она так решила?
Слайд 8Попробуйте соединить два различных предмета и запишите какими полезными свойствами этот
предмет будет обладать.
+
Задача 1
Слайд 10Попробуйте соединить два различных предмета и запишите какими полезными свойствами этот
предмет будет обладать.
+
Задача 2
Слайд 12Попробуйте соединить два различных предмета и запишите какими полезными свойствами этот
предмет будет обладать.
+
Задача 3
Слайд 23Простые правила фантазирования
1. Увеличение – уменьшение
2. Привнесение – вынесение
3. Ускорение –
замедление
4. Дробление – объединение
5. Динамизация – статика
6. Квантование – непрерывность
7. Смещение во времени
8. Изменение свойств
9. Универсальность – ограничение
10. Сделать наоборот
11. Оживление – окаменение
4. Дробление – объединение
5. Динамизация – статика
6. Квантование – непрерывность
7. Смещение во времени
8. Изменение свойств
9. Универсальность – ограничение
10. Сделать наоборот
11. Оживление – окаменение
Слайд 45Если бы люди перестали уметь ходить и научились летать. Представьте себе
как изменилась бы жизнь
(10. Сделать наоборот).
Задача 15
Слайд 49Бытовая техника будущего
Фантастический шлем, предназначенный для передачи мысленного приказа приготовить пищу
http://m-znanie.ru/interesnoe/38-bytovaya-tehnika-buduschego.html
Слайд 51Выберите любой объект бытовой техники и предложите как минимум три усовершенствования
(утюг, чайник,
пылесос, фен, микроволновка, стиральная, холодильник и т.п.).
пылесос, фен, микроволновка, стиральная, холодильник и т.п.).
ДЗ № 1
Слайд 52Подумайте, как будут выглядеть в будущем: жилище, транспорт (подземный, подводный, наземный,
надводный, воздушный, космический), мебель, одежда, еда, генерация энергии? Предложите свои концепции.
ДЗ № 2
Слайд 53Подумайте, как можно использовать предметы, которые отслужили свой срок? Как можно
использовать различные отходы?
ДЗ № 3
Слайд 54Выберите любое моющее средство, например, мыло и предложите как можно больше
способов его употребления, которые, по вашему мнению, могли бы способствовать увеличению продаж этого товара.
ДЗ № 4
