Ю.И.
Родионова С.В.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Расскажи стихи руками презентация
Содержание
Тип проекта: познавательный Участники: дети средней группы, воспитатели Цель: Обогащать и активизировать речь детей, совершенствовать слуховое восприятие речи. Задачи проекта: Развивающие: Развивать слуховое и зрительное внимание, память. Развивать мелкую
Слайд 2Тип проекта: познавательный
Участники: дети средней группы, воспитатели
Цель: Обогащать и активизировать речь
детей, совершенствовать слуховое восприятие речи.
Задачи проекта:
Развивающие:
Развивать слуховое и зрительное внимание, память.
Развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные:
Учить детей общению, пониманию друг друга.
Образовательные :
Развивать фонематическое восприятие, артикуляционный аппарат, речевое дыхание.
Формировать умение управлять темпом речи, пользоваться интонационными средствами выразительности.
Задачи проекта:
Развивающие:
Развивать слуховое и зрительное внимание, память.
Развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные:
Учить детей общению, пониманию друг друга.
Образовательные :
Развивать фонематическое восприятие, артикуляционный аппарат, речевое дыхание.
Формировать умение управлять темпом речи, пользоваться интонационными средствами выразительности.
Слайд 3«ЧТО СЛУЧИЛОСЬ КОТЯТА?»
Что случилось у котят,
Почему они не спят?
Почему буфет открыли,
Чашку
новую разбили?
Уронили барабан,
Поцарапали диван?
Почему их лапки
Влезли в чьи-то тапки?
Молока разлили плошку,
Разбудили маму-кошку?
Почему порвали книжку?
Потому что ловят мышку.
Слайд 4« КОШКИН ДОМ»
Тили-тили-тили, бом!
Загорелся кошкин дом.
Кошка выскочила!
Глаза выпучила.
Бежит курочка с
ведром
Заливает кошкин дом.
Заливает кошкин дом.
Слайд 5« МАЛЕНЬКИЙ КРОЛИК»
Маленький кролик с большими ушами,
Кисти прижать к голове, как
ушки
Розовым носом,
Указательными пальцем дотронуться до носа
Смешными усами
Указательные пальцы прижаты к губам
Норку глубокую роет себе
Сильными лапками в мягкой земле.
Роем норку (колени)
Чистит он шёрстку себе "Чистим шёрстку" Или спит. Руки складываем, кладём под щёку Кролик ушами всегда шевелит. Шевелим "ушами" Слышит шаги и лисиц, и волков, Прячется в норку свою от врагов Сжаться в комочек или спрятаться в мамины коленки
Чистит он шёрстку себе "Чистим шёрстку" Или спит. Руки складываем, кладём под щёку Кролик ушами всегда шевелит. Шевелим "ушами" Слышит шаги и лисиц, и волков, Прячется в норку свою от врагов Сжаться в комочек или спрятаться в мамины коленки
