Юрьевна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Работа учителя - логопеда в общеобразовательной школе презентация
Содержание
- 1. Работа учителя - логопеда в общеобразовательной школе
- 2. Проблема нарушений устной и письменной речи
- 3. Причины речевых нарушений разнообразны и сложны по своей структуре.
- 4. Основная задача учителя-логопеда –
- 5. Основные цели логопедической деятельности: Развитие мелкой
- 6. Развитие процессов памяти, внимания, мышления; Коррекция звукопроизношения;
- 7. Организация процесса обучения. Индивидуальные занятия Фронтальные занятия
- 8. Методы и приёмы Артикуляционные упражнения
- 9. Поиск слов на изучаемое правило; Восстановление
- 10. Формы взаимодействия
Проблема нарушений устной и письменной речи – одна из самых актуальных в школьном обучении.
Слайд 1Работа учителя – логопеда в общеобразовательной школе Учитель-логопед МАОУ «СОШ №79 » Губкина Татьяна
Слайд 4Основная задача
учителя-логопеда
–
своевременно
выявить и преодолеть
нарушения устной и
письменной речи.
Слайд 5Основные цели логопедической деятельности:
Развитие мелкой моторики, артикуляционной моторики,
речевого дыхания;
Развитие
фонетико-фонематических и оптико-пространственных представлений;
Слайд 6Развитие процессов памяти, внимания, мышления;
Коррекция звукопроизношения;
Развитие связной речи, обогащение словарного запаса.
Развитие
зрительного и слухового восприятия;
Слайд 8Методы и приёмы
Артикуляционные упражнения
(с применением массажа);
Дыхательные упражнения (по системе Стрельниковой);
Различные
игры на развитие психических функций;
Объяснение написанных слов;
Объяснение написанных слов;
Слайд 9Поиск слов на изучаемое правило;
Восстановление пропущенных букв;
Составление грамматически правильных предложений
из данных слов;
Применение компьютерных технологий.
Применение компьютерных технологий.
