- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Профессиональные ценности педагога презентация
Содержание
- 1. Профессиональные ценности педагога
- 2. 1. сознание общественной важности труда учителя; 2. возможность быть полезным людям;
- 3. 3. возможность работы с детьми и молодежью; 4. возможность учить, воспитывать;
- 4. 5. возможность испытывать детскую любовь и привязанность к себе; 6. возможность общения с родителями учащихся;
- 5. 7. желание общаться; 8. большой отпуск;
- 6. 9. гарантированная зарплата; 10. возможность творчества;
- 7. 11. возможность самосовершенствования; 12. возможность видеть результаты своего труда;
- 8. 13. возможность заниматься любимым предметом; 14. соответствие работы характеру;
- 9. 16. хорошие условия работы; 15. разнообразная работа;
- 10. 1. сознание
- 11. Определение типа ценностных ориентаций. Автор
1. сознание общественной важности труда учителя; 2. возможность быть полезным людям;
Слайд 45. возможность испытывать детскую любовь и привязанность к себе;
6. возможность общения с родителями
учащихся;
Слайд 101. сознание общественной важности труда учителя;
2. возможность
быть полезным людям;
3. возможность работы с детьми и молодежью;
4. возможность учить, воспитывать;
5. возможность испытывать детскую любовь и привязанность к себе;
6. возможность общения с родителями учащихся;
7. желание общаться;
8. большой отпуск;
9. гарантированная зарплата;
10. возможность творчества;
11. возможность самосовершенствования;
16. хорошие условия работы;
13. возможность заниматься любимым предметом;
14. соответствие работы характеру;
15. разнообразная работа;
12. возможность видеть результаты своего труда;
Слайд 11Определение типа ценностных ориентаций.
Автор методики: М. С. Гуткин, Т.
И. Шалавина, С.Н.Чистякова.
Инструкция: ниже представлен ряд суждений о профессиях. Выберите из них наиболее соответствующие вашим взглядам (не больше двух) и обведите их номера кружками.
Для меня самая предпочтительная профессия, которая позволяет:
В наибольшей степени реализовать свои физические возможности, проявить силу, ловкость, волевые качества.
Достичь высокого общественного положения, известности, славы, получить призвание окружающих.
Работать в хороших условиях – в таких, чтобы работа не была утомительной, не вызывала отрицательных эмоций
Получать высокий заработок, обеспечивающий хорошие материальные условия.
Проявлять творческую инициативу, полностью раскрыть свои интеллектуальные способности.
6. Сохранить достаточно энергии и времени для разнообразного досуга, увлечений, общения с друзьями и близкими.
Инструкция: ниже представлен ряд суждений о профессиях. Выберите из них наиболее соответствующие вашим взглядам (не больше двух) и обведите их номера кружками.
Для меня самая предпочтительная профессия, которая позволяет:
В наибольшей степени реализовать свои физические возможности, проявить силу, ловкость, волевые качества.
Достичь высокого общественного положения, известности, славы, получить призвание окружающих.
Работать в хороших условиях – в таких, чтобы работа не была утомительной, не вызывала отрицательных эмоций
Получать высокий заработок, обеспечивающий хорошие материальные условия.
Проявлять творческую инициативу, полностью раскрыть свои интеллектуальные способности.
6. Сохранить достаточно энергии и времени для разнообразного досуга, увлечений, общения с друзьями и близкими.
