у детей завтра».
Джон Дьюи
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация Развитие критического мышления презентация
Содержание
- 1. Презентация Развитие критического мышления
- 2. В основе данной технологии – трехфазовая структура
- 3. Некоторые приёмы стадии «Вызова»: « Кластер»
- 4. «Верите ли вы, что…»
- 5. Приём «Корзина идей» КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ? творчество
- 6. Некоторые приёмы стадии «Осмысление»: «Инсерт»,
- 7. ИНСЕРТ – маркировка текста V –
- 8. Таблица – инсерт
- 9. Некоторые приёмы стадии «Рефлексия»: «Шесть шляп»
- 12. «Синквейн» на тему «МАСТЕР-КЛАСС» 1 строка
- 13. “Мои предпочтения”. Любимый цвет Животное Любимый город
- 14. “Мои предпочтения”. Любимый цвет -так видят
В основе данной технологии – трехфазовая структура урока В основе данной технологии – трехфазовая структура урока
Слайд 2В основе данной технологии – трехфазовая структура урока
В основе данной технологии
– трехфазовая структура урока
Слайд 3Некоторые приёмы стадии «Вызова»:
« Кластер»
« Корзина идей»
« Денотатный
граф»
« Дерево предсказаний»
«Верные и неверные утверждения»
и другие.
« Дерево предсказаний»
«Верные и неверные утверждения»
и другие.
Слайд 5Приём «Корзина идей»
КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ?
творчество
нестандартное мышление
любознательность,
сознательность
умение самостоятельно думать, мыслить
новая
точка зрения
Слайд 6Некоторые приёмы стадии «Осмысление»:
«Инсерт»,
«Чтение с остановками»
Схема «Фишбоун» - «Рыбий
скелет»
Таблица « Плюс – минус - интересно»
Таблица «ЗХУ»
«Таблица – синтез»
«Сводная таблица»
«Концептуальная таблица» и другие приёмы.
Таблица « Плюс – минус - интересно»
Таблица «ЗХУ»
«Таблица – синтез»
«Сводная таблица»
«Концептуальная таблица» и другие приёмы.
Слайд 7ИНСЕРТ – маркировка текста
V – если это уже знали;
+ –
если информация новая;
- – если думали иначе и не согласны;
? – если что-то непонятно, у вас самих возникли вопросы.
- – если думали иначе и не согласны;
? – если что-то непонятно, у вас самих возникли вопросы.
Слайд 9Некоторые приёмы стадии «Рефлексия»:
«Шесть шляп»
«Ромашка вопросов»
«Синквейн»
«Диаманта» и другие.
Слайд 12«Синквейн» на тему «МАСТЕР-КЛАСС»
1 строка – Мастер-класс
2строка – Востребованный, познавательный
3
строка – Учит, мотивирует, задаёт вопросы
4 строка- Мастер-класс не показывают, а проводят
5 строка – Мастерство
4 строка- Мастер-класс не показывают, а проводят
5 строка – Мастерство
Слайд 14“Мои предпочтения”.
Любимый цвет -так видят Вас окружающие
Животное –так видите Вы
себя в общении с окружающими
Любимый город –такими Вы хотите видеть себя в работе
Любимый город –такими Вы хотите видеть себя в работе
