МОКУ СОШ №2 г.Мураши
Т.Л.Казаковцева
2 класс
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
презентация программы кружка презентация
Содержание
- 1. презентация программы кружка
- 2. Цель программы: Развитие личности и создание основ творческого потенциала учащихся
- 3. Задачи программы 1. Формирование позитивной самооценки, самоуважения;
- 4. Принципы: Учет интересов Учение через деятельность Познание
- 6. Место проведения: В учебном кабинете В музее В библиотеке Участники проекта учитель Учащиеся родители
- 7. Предполагаемые результаты: Расширение кругозора учащихся. Умение находить
- 8. этапы 1. Погружение в проект. 2. Организационный.
- 9. ВИДЫ ПРОЕКТОВ: ГРУППОВЫЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ Книга наш друг
- 10. Почему нам интересно ходить в библиотеку
- 11. Мы хотим поздравить Вас!
- 12. Мой город
- 14. их надо спасти
- 15. история новогодней игрушки
- 16. у нас родилась елочка
- 17. масленица
- 18. ВСЕ ПРОФЕССИИ ВАЖНЫ!
- 19. Моя родословная
- 20. Проект это возможность делать что-то интересное.
- 21. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Слайд 1Реализация внеурочной деятельности социального направления
через работу кружка
Что? Где? Когда?
Учитель начальных классов
МОКУ СОШ №2 г.Мураши
Т.Л.Казаковцева
Слайд 3Задачи программы
1. Формирование позитивной самооценки, самоуважения;
2. Формирование коммуникативной компетентности в сотрудничестве;
3.
Формирование способности к организации деятельности и управлению ею;
4. Формирование умения решать творческие задачи и работать с информацией.
Слайд 4Принципы:
Учет интересов
Учение через деятельность
Познание и знание – следствие преодоления трудностей
Сотрудничество
Свободное творчество
Слайд 5
Постановке цели
Рефлексии
Планиро-ванию
Моделиро-ванию
Проявлять инициативу
Вступать в коммуника-цию
Научатся:
Слайд 6Место проведения:
В учебном кабинете
В музее
В библиотеке
Участники проекта
учитель
Учащиеся
родители
Слайд 7Предполагаемые результаты:
Расширение кругозора учащихся.
Умение находить источники информации; извлекать информацию.
Умение планировать работу.
Умение
сотрудничать.
Умение доводить начатое дело до конца.
Умение доводить начатое дело до конца.
Слайд 8этапы
1. Погружение в проект.
2. Организационный.
3. Осуществление деятельности.
4. Оформление результатов.
5. Презентация проекта.
Рефлексия.
Слайд 9ВИДЫ ПРОЕКТОВ:
ГРУППОВЫЕ
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ
Книга наш друг и помощник
Мы хотим поздравить Вас
Возьмем под защиту
У
нас родилась елочка
Все профессии важны
Как отмечали масленицу в старину
Все профессии важны
Как отмечали масленицу в старину
Моя семья
Родословная
История новогодней игрушки
Откуда пришла газета
Слайд 20Проект это возможность делать что-то интересное.
Проекты носят творческий характер и дают
возможность ребенку самовыражаться.
