Презентация к игре "Наши любимые книги" презентация

Содержание

1. Презентация к игре "Наши любимые книги"
2. Лев Иванович Давыдычев 1927 - 1988
3. «Многотрудная, полная невзгод и опасностей жизнь Ивана
4. «Лёлишна из третьего подъезда, или повесть о
6. «Замучают они ведь так несчастного ребёнка, -
7. «Представьте себе крепкого рослого мальчишку с наголо
8. «Если бы эта девочка родилась мальчиком, то
9. «Он никак не мог научиться правильно произносить
10. «Интересная и опасная была у него профессия.
11. Ей 10 лет. Всего 10 лет! Но
12. «Когда он во дворе, все могут быть
13. «Жизнь у него была в высшей степени
14. «Она была главой семьи и всё делала сама»
15. «Спать он мог до двух часов дня,
16. Работа над ошибками
17. Вминестерство. Учительница Меня Мучеит за каждую ашыпку
18. В министерство. Учительница меня мучает. За каждую
19. Наше любимое Простоквашино!
20. Портрет героя
21. Он был очень серьёзный и самостоятельный. Он
22. Дядя румяный такой, в шапке. Лет пятьдесят с хвостиком…
23. Рыжая, мордастая и важная такая!
24. Глаза как пуговицы, нос толстый. Сердитый, пресердитый!
25. Зверь маленький, пушистый, глаза грустные и хвост лопатой.
26. Глаза коричневые, волосы спереди торчком, как будто корова лизнула…
27. ЧТО БЫ ЭТО ЗНАЧИЛО?
34. ПУТАНИЦА
35. В Ш А П Д И М
36. ПОЗДРАВЛЯЮ!

Лев Иванович Давыдычев 1927 - 1988

Главная
Педагогика
Презентация к игре "Наши любимые книги"

Слайд 1Наши любимые книги

Слайд 2Лев Иванович Давыдычев 1927 - 1988

Слайд 3«Многотрудная, полная невзгод и опасностей жизнь Ивана Семёнова, второклассника и второгодника,

написанная на основе личных наблюдений автора и рассказов, которые он слышал от участников излагаемых событий, а также некоторой доли фантазии»

31 слово!

Слайд 4«Лёлишна из третьего подъезда, или повесть о доброй девочке, храбром мальчике,

укротителе львов, двоечнике по прозвищу Пара, смешном милиционере и других интересных личностях, перечислить которых в названии нет никакой возможности, потому что оно и так получилось слишком длинным»

38 слов!

Слайд 5

Слайд 6«Замучают они ведь так несчастного ребёнка, - думала она, - искалечат…

Только одно и знают – воспитывать и перевоспитывать. А ребёнка жалеть надо, кормить его надо»

Слайд 7«Представьте себе крепкого рослого мальчишку с наголо остриженной и такой огромной

головой, что не всякая шапка на неё налезет»

Слайд 8«Если бы эта девочка родилась мальчиком, то из неё ( то

есть из него) получился бы борец или боксёр самого тяжёлого веса. Эта четвероклассница ростом была как восьмиклассница»

Слайд 9«Он никак не мог научиться правильно произносить слова с приставками «пре»

и «пере». У него получалось: Я пер-пугался Я пер-прыгнул Я пер-бежал»

Слайд 10«Интересная и опасная была у него профессия. Но какие бы с

ним не приключались беды и несчастья, он не унывал»

Слайд 11Ей 10 лет. Всего 10 лет! Но за свою небольшую жизнь

она ухитрилась сделать людям столько неприятностей, сколько другому не сделать и за 200 лет. Можно сказать, что она только тем и занималась, что злилась

Слайд 12«Когда он во дворе, все могут быть спокойны. Он, если потребуется,

напинает любому хулигану, защитит малыша или девочку, синяк под глаз получит, но не убежит от опасности. И вовсе не потому, что он сильнее всех и длиннее. Наоборот, он самого среднего роста, и мускулы у него самые обыкновенные»

Слайд 13«Жизнь у него была в высшей степени скучная. Он даже читать

не любил. Да чего там – читать! Он даже в футбол не играл. Но воровать ему, скажем прямо, понравилось. Конфеты ел, в кино каждый день ходил, мороженое по нескольку штук за один раз сглатывал…»