prezentatsiya detskogo sada презентация

РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
ПРИОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ К ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИМ ЦЕННОСТЯМ
ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ НЕОБХОДИМОЙ КОРРЕКЦИИ ОТКЛОНЕНИЙ В РЕЧЕВОМ И ЭМОЦИОНАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ВОСПИТАННИКОВ

ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТИ, ПРОИЗВОЛЬНОСТИ, СПОСОБНОСТИ К ТВОРЧЕСКОМУ САМОВЫРАЖЕНИЮ.
ФОРМИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ, СТИМУЛИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ, ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ И ИГРОВОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ.
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ КАЖДОГО РЕБЕНКА, РАЗВИТИЕ ЕГО ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО САМООЩУЩЕНИЯ.

НА ИЗМЕНЯЮЩИЕСЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ И ГРУППОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ И ЗАПРОСЫ
ПРЕДОСТАВЛЯЕТ СПЕКТР ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ

коллектива

ВНЕШНИЙ ПЛАН


Взаимодействие детского сада с различными социальными институтами

школы

БИБЛИОТЕКА
СКЦ

МУЗЕЙ СКЦ

МУЗЕЙ ШКОЛЫ

СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА

Животноводческая
ферма
« МИРАТОРГ»

к сотрудничеству
Ознакомление воспитателя с проблемами семьи
Перестройка собственных стереотипов общения с ребенком

обязанностей д/с и социума
Сохранение имиджа учреждения в обществе
Установление коммуникаций между д/с и социумом

совместной работы

информирование
родителей о
проводимых
мероприятиях

проведение встреч с администрацией поселения, родителями,
направленных на выявление проблем в совместной деятельности
учреждения

совместные совещания по итогам учебного года

активное участие родителей
в запланированных мероприятиях

передового
опыта

конференции,
устные журналы,
средства массовой информации

новинки методической литературы

ПЕДАГОГИ

ФОРМЫ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ КВАЛИФИКАЦИИ

срок при оптимальных затратах

СХЕМА ЦИКЛА МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

планирование
определяет организацию четкой
структуры для выполнения плана

контроль
результаты контроля становятся
исходным пунктом для регулирования
и коррекции проводимой работы

регулирование
устранение недочетов, оптимизация педпроцесса,
качественное изменение контроля

во всех
мероприятиях проводимых в селе

Детский сад полностью
укомплектован персоналом,
детьми на 50%

С 2018 г.:
заболеваемость детей
уменьшилась на 15%
количество детей
уменьшилось на 16%
вырос уровень квалификации
педагогов –
С высшей категорией 25%
с 1 категорией 25%
имеют педагогическое
образование 100%