Отрядный уголок. Вечерняя отрядная свеча презентация

и костры.
Без них жизнь в лагере, семейке (отряде) была бы менее полной. Но немаловажную роль в сплочении отряда играет и Вечерняя свеча.

Вечерняя свеча — это одна из самых известных традиций лагерей.
Ее цель: проанализировать прошедший день — что было хорошего, плохого, как можно изменить ситуацию, определить план на завтрашний день.
Свечу желательно проводить ежедневно или 1 раз в 2–3 дня (в старших отрядах можно и чаще).

готовы к свече.
Все: и дети, и взрослые — располагаются на одном уровне вокруг огня, который находится в центре.
Дети и вожатые должны выполнять законы:
Когда говорит один — все молчат.
Никого не осуждаем. Нет плохих людей, есть плохие поступки.
Закон свободного микрофона.
Все сказанное на свече не должно «выноситься» за его пределы.
Свеча — это не встреча в кафе, здесь не едят и не танцуют.
Через центр круга переходить нельзя.

складывающихся взаимоотношений.
Главное в обсуждении — содержание.
Педагогический смысл свечи — научить детей осмыслению жизни, привить навыки коллективного анализа и, наконец, воспитать в них культуру общения — научить искусству разговора.
«Свеча» — это конкретное воплощение в жизнь принципов самоуправления: сами планируем, сами организуем, сами проводим, сами обсуждаем.
На свече идут самые важные разговоры о "семейных" делах, трудностях, конфликтах. Здесь мечтают, спорят, поют любимые песни.
Свеча — это тесный круг друзей. Каждый может сесть, где ему нравиться, с кем ему хочется. В круге каждый видит глаза и лица своих товарищей. У круга нет начала и нет конца — одна непрерывная цепь, по которой проходят токи духовного напряжения, общей мысли, чувства, тепла.

свое творчество.
Свечка зажигается человеком, которому на данный момент отряд доверяет больше всего.

Если свечка потухла, то на этом свечка заканчивается, независимо от того, успели ли все высказаться , или нет.
Говорят, что во время Свечки к каждому сидящему тянется маленький лучик от свечки. Поэтому выходить из круга можно только в случае крайней необходимости.

сегодня больше всех. Как вы думаете кого я хочу поблагодарить и за что. Это будет маленький трениниг внимательного отношения к другим и стимул к тому, чтобы на следующий вечер тоже получить «спасибо»
Во время Свечки ведущий выбирает талисман и передает его дальше по кругу. Тот, у кого в данный момент талисман находится, говорит о прошедшем дне или по заданной теме, или о всем вместе. Говорить может только он. Затем он передает талисман следующему и дальше по кругу. Затем, ведущий подводит итог. Все встают, и задувают свечку.

человек, у которого в руках находится символический предмет (игрушка, свеча, талисман или тотем команды)
Исполняются тихие, лиричные песни
Присутствует весь отряд
Нельзя запрещать или заставлять говорить
После огонька все разговаривают вполголоса
Откровенность и принципиальность – норма разговора

хочешь что-то сказать, не выкрикивай с места, а дождись паузы и попроси слова.
Учись внимательно слушать, дай выговориться другому, не перебивай говорящего.
Критикуй не с целью «уколоть», а с целью помочь, посоветовать.
Критика должна быть конструктивной: критикуешь – предлагай, предлагаешь – действуй.
Правило «свободного микрофона» - никого нельзя заставлять выступать на огоньке или запретить кому-то говорить.
На огоньке говорят откровенно о том, что думают и что волнует.
Береги время, дай возможность высказаться другому.
Отвечай только за себя, неси ответственность за свои слова. Я говорю «Я», а не «Мы» или «Все».
Не пользуйся общими фразами и клише.
Говори о том, что мешает мне участвовать в работе группы.
Не говори о других участниках в третьем лице, но обращайся непосредственно к ним.

о предмете-символе.

все равны между собой, каждый чувствует плечо товарища, видит глаза друга. В круг входят по доброй воле.
Традиция доброго отношения друг к другу.
Ритуал зажжения свечи: «первую свечу зажигаем для себя, чтобы у нас все было хорошо. Вторую – за дорогих и близких людей, пусть и у них все будет в порядке. Третью свечу – за всех, разделивших с нами круг. Четвертую – за тех, кого нет с нами».
Традиция ведущего. Ведет вечерний огонек дежурный командир или лидер дня. В младших отряда чаще вожатый.
Традиция доброго отношения к песне. Песня поется в кругу, ее нельзя прерывать, она всегда поется до конца.
Традиция легенд. Легенды рассказываются разные: «О любви», «О дружбе», «О верности», «О гордости» и т.д.
Традиция сюрпризов. Сюрприз может быть как материальным, так и духовным, но обязательно для каждого.
Выбор «человека дня». В конце огонька тайным голосованием или открытым обсуждением выбирается «человек дня», т.е. тот, что был сегодня лучшим в отряде. Ему вручается отличительный знак, он может заказать себе песню и пр.

– анализ дня
Огонек – откровенный разговор
Тематический огонек
Огонек прощания.
Свечка-конфликт
Диагностика климата и состояния членов группы

вы использовали все имеющиеся ресурсы?
Какая проблема, тема привлекла особо ваше внимание?
Над какими качествами своего характера (поведения) проведенное дело побудило вас задуматься?
Помогло ли вам это дело стать лучше?
Помогло ли это стать лучше нашей группе?
Кто из ребят для вас раскрылся по-новому, что нового вы узнали друг от друге?
Как выглядел наш отряд на фоне других?
С какими отрядами удалось подружиться?
Какие отряды вы узнали лучше? И т.п.

длинной от 10 до 30 сантиметров лежат рядом с ним. Во время обсуждения дня (по схеме: что получилось; что не получилось; что надо сделать, чтобы было лучше) каждый ребенок, высказывая свою мысль, наматывает ниточку на палец. Когда ниточка намотана, выступление прекращается.

одна комната, что каждый из нас, какая-то ее часть. Вообразите себя предметом мебели, обстановки, аксессуаром, который бы отражал ваше сейчас состояние. Прочувствуйте этот образ, вживитесь в него. Откройте глаза. Поделитесь, расскажите, чем, кем, вы сейчас были, почему.
Пещера. (То же, что и комната) Закройте глаза. Представьте, что мы находимся в пещере, где не ступала нога человека. Попробуйте почувствовать, какая в ней температура, освещение, обстановка, что в ней сейчас происходит и происходит ли. Вообразите себя частью этой пещеры, каким-то предметом, который отражает ваше сиюминутное состояние.
Любимое место. (Релаксация) Садитесь или ложитесь поудобнее, закройте глаза, сделайте три глубоких вдоха. Вспомните момент, когда вы ощущали состояние полной удовлетворенности. Вспомните, как вы тогда ощущали себя? Как двигались? Как дышали? Есть ли какая-нибудь поза, соответствующая этому состоянию? Примите эту позу и сделайте три глубоких вдоха и выдоха, представив свое дыхание как три огромных волны, на гребне которых вы находитесь и которые уносят вас глубоко в ваш внутренний мир.

обираться у свечки: минут на 15. Несколько любимых тихих песен. Несколько слов о прошедшем дне. Можно пустить свечку по кругу: пусть каждый скажет что-нибудь о сегодняшнем дне. Лучше формулировать вопрос более конкретно, например:
Самый запомнившийся момент.
Самый плохой и самый хороший момент.
Оценить своё настроение за день (Солнце, свечка, маяк, луна, кадило)
Сказать спасибо (кому-то или чему-то, за что-то или просто так...)
Вариант "не называя имён": "сегодня один человек сделал мне то-то и то-то, спасибо ему" — свободнее высказаться, момент интриги...
Пожелать чего-нибудь всем на завтра.
... и так далее. Сам прошедший день может подсказать вам тему огонька. Используйте свою фантазию!