Особенности влияния интернет-общения на грамотность учащихся презентация

учащихся
Секция «Русский язык»

Исследовательская работа
«ОСОБЕННОСТИ ВЛИЯНИЯ ИНТЕРНЕТ-ОБЩЕНИЯ НА ГРАМОТНОСТЬ УЧАЩИХСЯ»

Цветков Дмитрий,
учащийся 9 класса Б.

Угринова Наталья Александровна,
учитель русского языка и литературы.


г. Чайковский 2012г.

русский язык и практическую
грамотность учащихся.

Я выдвинул гипотезу – неправильное написание слов
при общении в Интернете, отсутствие знаков препинания
негативно сказывается на грамотности учащихся,
снижает культуру общения между подростками.

Интернет,
формах виртуального общения;
исследовать представления учащихся
по поднятой проблеме;
посетить различные Интернет-сайты, чаты, форумы,
блоги, на которых часто общаются ученики школы;
изучить часто употребляемые сленговые выражения и сокращения слов и выявить особенности влияния языка Интернет-общения на грамотность учащихся.

о поднятой мною проблеме, провёл анкетирование учащихся 9-х классов, вопросы были сформулированы мною. Результаты
продемонстрированы в работе, провёл обработку анкет
и построил диаграммы.

социальных сетях?

контактов…

электронной коммуникации.
Можно выделить следующие общеизвестные формы:

1.Конференции

2.Чаты

3.Форумы

4.Гостевые книги

5.Электронная почта

6.ICQ

7.Блоги

популярная программа
для общения в Интернете. Именно в этой
программе чаще всего допускаются ошибки и
используется интернет-сленг.

сравнить с тем, как выглядел бы
этот же диалог в «нормальной» русской речи.

Переписка в ICQ Разговор в реальной жизни.
к$юНьК@ (21:44:47 13/09/2011)
Приффки) Привет.
~2М@N~ (21:44:55 13/09/2011)
Дарофф) Здорова.
к$юНьК@ (21:45:03 13/09/2011)
Каг ти? Как ты?
~2М@N~ (21:45:14 13/09/2011)
Мм...Я намана)А у типя как дела? Я нормально. А у тебя как дела?
к$юНьК@ (21:45:19 13/09/2011)
И у мну нормально) И у меня нормально.
~2М@N~ (21:45:47 13/09/2011)
Ыыы) Прикона) Прикольно.
к$юНьК@ (21:45:59 13/09/2011)
Ща с падругой встречаца поеду) Сейчас с подругой встречаться поеду.
~2М@N~ (21:46:10 13/09/2011)
Оке) Удачи) Поки) Хорошо. Удачи. Пока.

Сокращение слов(прикольно-прикона) Замена букв("превед", "дефачка") Использование звукоподрожаний("ммм", "ха-ха")

подростка,
я выделил как положительную, так и отрицательную стороны.

Положительные стороны.
1. Подросткам нравится использовать Интернет-сленг.

2. Сленг делает общение более быстрым.

3. Такой язык делает общение более простым,
доступным и веселым.

Используешь ли ты при общении сленг?

меру.

2. Быть глупым – модно???!!!

которые его окружают,
страну, в которой живет, прошлое своих предков,
должен уважать и свой язык.

5. В лексикон подростка входит множество
иностранных слов, употребляющихся без перевода.

6. Виртуальное общение – это общение посредством языка,
а значит, и на речь человека, письменную и устную,
оно оказывает немалое влияние.

и
реальном представлении себя.

7. Виртуальное общение, по мнению многих его
исследователей, - это отсутствие движения, которое приводит
к заболеваниям опорно-двигательной системы,
это напряжение на зрение, лишение себя прогулок на свежем воздухе.

9. Долгое времяпрепровождение в сети
вызывает патологическую зависимость.

пронесем,
И внукам дадим, и от плена спасем
Навеки!
А.А Ахматова «Мужество».

два» ЭКСМО. 2006
Плащенко М.Л. «Как освоить Интернет за 5 занятий» Изд-во: Феникс 2004.

Список используемых сайтов.
www.icq.com
www.liveinternet.ru
www.mail.ru
www.rambler.ru
www.vkontakte.ru