направления методической работы «ЦДОД «Логос»
в 2017 – 2018 уч.г.
Заместитель директора по УВР
Елена Геннадьевна Голубцова Добрянка
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Основные направления методической работы ЦДОД Логос в 2017 – 2018 учебном году презентация
Содержание
- 2. Цель методической работы:
- 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ, СЕМИНАРЫ
- 4. ТЕМАТИЧЕСКИЕ НЕДЕЛИ
- 5. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ учителей изобразительного искусства
- 6. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ специалиствов школьных служб
- 7. КУРСОВАЯ ПОДГОТОВКА, ПЕРЕПОДГОТОВКА, АТТЕСТАЦИЯ
- 8. Трансляция опыта работы Конкурсы, семинары Публикации
- 9. МЕРОПРИЯТИЯ В РАМКАХ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
- 10. Консультации Информационное обеспечение Работа библиотеки
- 11. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Цель методической работы:
повышение качества образовательного процесса через осуществление методического руководства и помощи педагогам.
Задачи: обеспечить педагогов необходимой информацией об основных направлениях развития современного дополнительного
Слайд 1
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«Центр дополнительного образования детей «Логос»
Основные
Слайд 2 Цель методической работы: повышение качества образовательного процесса через осуществление методического
руководства и помощи педагогам.
Задачи:
обеспечить педагогов необходимой информацией об основных направлениях развития современного дополнительного образования, о новых нормативных документах и образовательных технологиях;
познакомить педагогов с порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений;
проводить работы по внедрению профессиональных стандартов;
содействовать целенаправленному, непрерывному повышению квалификации педагогов, их личностному профессиональному росту;
изучать потребности педагогов, обобщать и транслировать ценный педагогический опыт;
оказывать помощь педагогам в инновационной деятельности, в разработке дополнительных общеобразовательных программ, при подготовке к аттестации.
Слайд 5МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ учителей изобразительного искусства и педагогов прикладного творчества Руководитель А.И.
Шепелева
Слайд 6МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ
специалиствов школьных служб
примирения
Руководитель Ю.В. Барышникова
Слайд 10Консультации
Информационное
обеспечение
Работа библиотеки
(Сунгатуллина Венера Хабибрахмановна)
литература по предмету;
журналы;
местные газеты;
цифровые ресурсы.
Слайд 11
ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Физкультурно-спортивная направленность – 17 программ;
Туристско-краеведческая направленность –
2 программы;
Техническая направленность – 3 программы;
Естественнонаучная направленность – 2 программы;
Социально-педагогическая направленность – 12 программ;
Художественная направленность – 33 программы.
Всего :
66 дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
Техническая направленность – 3 программы;
Естественнонаучная направленность – 2 программы;
Социально-педагогическая направленность – 12 программ;
Художественная направленность – 33 программы.
Всего :
66 дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
