Обучение рисованию детей дошкольного возраста в разных возрастных группах презентация

по бумаге)
2 этап – начинают замечать след, который оставляет карандаш, повторяют движение. Направление и характер штрихов хаотичный, сила нажима на карандаш не регулируется.
3 этап – движения координируются, ребенок способен на однородные движения, хотя зрительный контроль еще слаб.
4 этап- движения усложняются (туда-сюда), появляются новые вращательные, круговые движения, меняется их направление
5 этап – к 2 г. «творчество» занимает больше времени, Этот период называют периодом «каракуль».