Выполнил воспитатель: Елисеева Кристина Вячеславовна
Пластилинография — нетрадиционная техника рисования
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Нетрадиционная техника рисования пластилинография (для дошкольников) презентация
Содержание
- 1. Нетрадиционная техника рисования пластилинография (для дошкольников)
- 2. Директор школы: Лутченко Екатерина Владимировна Старший воспитатель:
- 3. Лепка – самый осязаемый вид художественного
- 4. Основными целями и задачами обучения детей данной
- 5. Деятельность по созданию работ в технике пластилинографии
- 6. НОД в детском саду с использованием пластилинографии
- 7. Рекомендации по организации работы в технике пластилинография:
- 8. Материалы для создания пластилиновой картины: •
- 9. Создание поделки в технике пластилинография состоит из
- 18. Список использованной литературы: 1) «От
Директор школы: Лутченко Екатерина Владимировна Старший воспитатель: Веретенникова Анна Александровна Воспитатель: Елисеева Кристина Вячеславовна (Окончила ОмГПУ по профилю подготовки – начальное образование. Работаю воспитателем)
Слайд 1БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов
№ 73»
Слайд 2Директор школы: Лутченко Екатерина Владимировна
Старший воспитатель: Веретенникова Анна Александровна
Воспитатель: Елисеева Кристина
Вячеславовна (Окончила ОмГПУ по профилю подготовки – начальное образование. Работаю воспитателем)
Слайд 3
Лепка – самый осязаемый вид художественного творчества. Ребенок не только видит
то, что создал, но и трогает, берет в руки и по мере необходимости изменяет.
Пластилинография – это создание на основе пластилина лепных картин с изображением выпуклых, полуобъемных объектов на горизонтальной поверхности.
Пластилинография – это создание на основе пластилина лепных картин с изображением выпуклых, полуобъемных объектов на горизонтальной поверхности.
Что такое пластилинография?
Слайд 4Основными целями и задачами обучения детей данной технике являются: -
формирование навыков работы с пластилином, пробуждение интереса к лепке;
- освоение новых приемов (скатывания, надавливания, размазывания) и создание с их помощью сюжетных картин;
- обучение умению ориентироваться на листе бумаги;
- развитие мелкой моторики;
- ознакомление с окружающим миром;
- развитие творческих способностей.
Слайд 5Деятельность по созданию работ в технике пластилинографии способствуют:
– развитию мелкой моторики
рук, а именно укрепляется сила рук, движения обеих рук становятся согласованными, что служит подготовкой для освоения такого сложного навыка, как письмо;
– развитию психических процессов (внимание, память, мышление, восприятие, воображение); развитию творческих способностей.
– развитию психических процессов (внимание, память, мышление, восприятие, воображение); развитию творческих способностей.
Слайд 6НОД в детском саду с использованием пластилинографии
Цель занятия: вызвать интерес к
пробуждающейся весенней природе. Расширить знания детей о цветах. Познакомить детей с нетрадиционной техникой изображения – пластилинографией.
Слайд 7Рекомендации по организации работы в технике пластилинография:
Использование плотного картона;
Покрытие пластилиновой картинки
бесцветным лаком продлит ее "жизнь;
Использование яркого, в меру мягкого материала, способного принимать заданную форму;
Поэтапное обучение;
Порядок повышения уровня сложности;
Учитывание особенностей работы с пластилином.
Использование яркого, в меру мягкого материала, способного принимать заданную форму;
Поэтапное обучение;
Порядок повышения уровня сложности;
Учитывание особенностей работы с пластилином.
Слайд 8Материалы для создания пластилиновой картины:
• Картон с контурным рисунком;
• Набор пластилина;
•
Салфетка для рук;
• Стеки;
Слайд 9Создание поделки в технике пластилинография состоит из следующих операций:
1. Выбираем рисунок-основу
для создания картины из пластилина. Переносим эскиз понравившегося изображения на картон, обращая внимание на то, на каком фоне будет лучше смотреться выбранная картинка: белом или цветном.
2. Отделяем от брусков пластилина небольшие кусочки и наносим их на основу в соответствии с задумкой. При этом используем различные приемы лепки:
раскатывание
скатывание
заглаживание
- сплющивание
- растирание.
2. Отделяем от брусков пластилина небольшие кусочки и наносим их на основу в соответствии с задумкой. При этом используем различные приемы лепки:
раскатывание
скатывание
заглаживание
- сплющивание
- растирание.
Слайд 18Список использованной литературы:
1) «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.
Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой – М.: Мозаика – Синтез, 2011
2) Протодьяконова С.С., Николаева Л.В. ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ КАК ВИД НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ С ДОШКОЛЬНИКАМИ // Международный студенческий научный вестник. – 2016. – № 5-3.;
3) Селивон В.А. «Пластилиновая страна Лепилка» - Минск: «Поппури», 2010.
2) Протодьяконова С.С., Николаева Л.В. ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ КАК ВИД НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ С ДОШКОЛЬНИКАМИ // Международный студенческий научный вестник. – 2016. – № 5-3.;
3) Селивон В.А. «Пластилиновая страна Лепилка» - Минск: «Поппури», 2010.
