Необычное путешествие Развивайки
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Необычное путешествие Развивайки. Материал для диагностики и коррекции познавательной сферы старших дошкольников презентация
Содержание
- 1. Необычное путешествие Развивайки. Материал для диагностики и коррекции познавательной сферы старших дошкольников
- 2. Добрый день, друзья! Я так долго ждал
- 3. Бабочка Волшебница Весельчак Каркуша Пчелка Рона Попугай
- 4. город Внимание
- 5. Назови предметы, которые ты видишь на рисунке И что же это такое?
- 6. Помоги маме ежихе узнать своего детёныша А я уже понял, кто её детёныш
- 7. Найди такую же чашку, как в рамке Наверное последння чашка! Тише, Каркуша, пусть дети подумают.
- 8. Найди отличия между рисунками Ой, это же так просто! Сначала надо внимательно рассмотреть рисунки
- 9. Найди 8 жабок Расскажи, где они
- 10. Посчитай бабочек
- 11. город Память
- 12. Рассмотри и запомни картинки. Для запоминания - 10 – 12 секунд.
- 13. Вспомни картинки, которые были на предыдущей странице. Какие новые картинки появились?
- 14. Послушай пары слов. Запомни их парами Небо
- 15. По первым словам пары вспомни другие Небо
- 16. Перерывчик небольшой, Вспомним мы фигуры. Будь
- 20. город Мышление
- 21. Назови одним словом О, это я могу. А вы?
- 22. Это – герои сказок, мультфильмов
- 23. Это - писатели
- 24. Это - сказки
- 25. Что нужно мальчику? Кто уже догадался?
- 26. Что забыл нарисовать художник? Дети, а вы любите зимние приключения?
- 27. Как посадить дерево? Давайте вспомним вместе. Что будем делать сначала?
- 28. Как ты думаешь, кого художник забыл нарисовать в пустой клетке?
- 29. Давайте попробуем ещё
- 30. Посмотри внимательно на рисунок. Что лишнее? Почему?
- 31. А сейчас, какая фигура лишняя? Почему? Я думаю, что этот стакан, а вы?
- 32. Какой предмет лишний? Почему? Наверное, зонт?
- 33. Назови предметы, тень которых ты видишь.
- 34. Вот и закончилось наше путешествие. Столько преград
- 35. Автор: Болдарева Светлана Александровна, заведующий МДОУ №
Слайд 1
Материал
для диагностики и коррекции познавательной сферы
старших дошкольников
Слайд 2Добрый день, друзья!
Я так долго ждал встречи с вами.
- Меня зовут
Развивайка. Давайте с вами познакомимся.
А вы любите путешествовать? Я приглашаю Вас в необычное путешествие в Страну Знаний. В этой стране очень много интересных городов. Но сначала давайте познакомимся с моими друзьями, которые вместе с нами отправляются в путешествие.
А вы любите путешествовать? Я приглашаю Вас в необычное путешествие в Страну Знаний. В этой стране очень много интересных городов. Но сначала давайте познакомимся с моими друзьями, которые вместе с нами отправляются в путешествие.
Слайд 3Бабочка Волшебница
Весельчак Каркуша
Пчелка Рона
Попугай Кеша
Стеснительная Ада
Страна Знаний нас уже приглашает.
Мы
путешествие своё вместе начинаем!
Слайд 7Найди такую же чашку, как в рамке
Наверное последння чашка!
Тише, Каркуша, пусть
дети подумают.
Слайд 8Найди отличия
между рисунками
Ой, это же так просто!
Сначала надо внимательно рассмотреть рисунки
Слайд 9Найди 8 жабок
Расскажи, где они спрятались
Какие красивые жабки, но вот
беда они одинакового цвета с ёлками. Давайте попробуем их найти!
Слайд 14Послушай пары слов. Запомни их парами
Небо – солнце
Туча – снег
Собака –
ухо
Медведь – мёд
Ковёр – комната
Медведь – мёд
Ковёр – комната
Лодка – речка
Дерево – стол
Рыба – вода
Заяц – лисица
Коза – трава
Слайд 15По первым словам пары вспомни другие
Небо –
Туча –
Собака –
Медведь –
Ковёр –
Лодка –
Дерево –
Рыба –
Заяц –
Коза –
Слайд 16
Перерывчик небольшой,
Вспомним мы фигуры.
Будь внимателен и быстр,
Я - фигуру, ты –
движение.
квадрат руки вверх
круг покружится
треугольник руки в стороны
квадрат руки вверх
круг покружится
треугольник руки в стороны
Слайд 34Вот и закончилось наше путешествие. Столько преград мы вместе преодолели!
Мне
с друзьями очень понравилось путешествовать Страной Знаний.
А вам?
Что больше всего вам понравилось, запомнилось?
А что было трудно сделать самому?
А вам?
Что больше всего вам понравилось, запомнилось?
А что было трудно сделать самому?
Мы просто с вами МОЛОДЦЫ!!!
До новых встреч!
Слайд 35Автор:
Болдарева Светлана Александровна, заведующий
МДОУ № 12
г. Шахтерск, 2017
эл. адрес:
boldareva-1977@mail.ru
