- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
muzey odnoy kartiny презентация
Содержание
- 1. muzey odnoy kartiny
- 2. Продолжительность: 1 неделя Участники: Дети старшей
- 3. Актуальность: Пробудить у детей интерес
- 4. «Большой маскарад в 1772 году на улицах
- 5. Цель: Презентация для детей старших
- 6. Задачи
- 7. Задачи
- 8. Этапы работы над проектом Подготовительный этап Основной этап Заключительный этап
- 9. Подготовительный этап: Составление схемы работы над проектом
- 10. Основной этап: Создание панно
- 11. Ожидаемый результат: Знания детей об историческом событии
- 12. Риски: Отказ родителей от участия в проекте Сложности при создании картины
Слайд 2 Продолжительность:
1 неделя
Участники:
Дети старшей группы
Дети подготовительной группы
Родители
Воспитатели: Шитц Н.Ю., Леонова Н.Г.
Слайд 3Актуальность:
Пробудить у детей интерес к окружающей действительности на основе
знакомства с творчеством художников-соотечественников.
Слайд 4«Большой маскарад в 1772 году на улицах Москвы с участием Петра
1 и князя-кесаря И.Ф. Ромодановского»,
Слайд 5Цель:
Презентация для детей старших возрастных групп панно по репродукции
картины «Большой маскарад в 1772 году на улицах Москвы с участием Петра 1 и князя-кесаря И.Ф. Ромодановского», на итоговом мероприятии МБДОУ № 324,посвященному «Недели творчества И.В. Сурикова»
Слайд 6Задачи
Со
стороны педагога:
Формировать представления детей об исторических событиях связанных с большой и малой Родиной и людях причастных к этим событиям
Развивать творческие и коммуникативные способности детей посредством ручной умелости
Воспитывать чувство гордости за свою малую и большую родину и людей прославляющих её
Формировать представления детей об исторических событиях связанных с большой и малой Родиной и людях причастных к этим событиям
Развивать творческие и коммуникативные способности детей посредством ручной умелости
Воспитывать чувство гордости за свою малую и большую родину и людей прославляющих её
Слайд 7Задачи
Со стороны детей:
Узнать историю
картины
Узнать, что такое панно
Собрать материал для создания панно
Создать панно
Подготовить презентацию панно
Узнать, что такое панно
Собрать материал для создания панно
Создать панно
Подготовить презентацию панно
Слайд 9Подготовительный этап:
Составление схемы работы над проектом
Деление на группы по направлениям работы
Рассматривание
репродукции картины
Сбор информации об истории создания картины посредством помощи родителей
Сбор материала для создания панно
Сбор информации об истории создания картины посредством помощи родителей
Сбор материала для создания панно
Слайд 11Ожидаемый результат:
Знания детей об историческом событии
Знания детей об истории написания картины
Панно
по репродукции к картине
Презентация панно
Презентация панно
