Мини музей Эти разные мячи презентация

по физкультуре: Попова А.Н.

.

– оздоровительный
По длительности – краткосрочный
Участники --дети старшей группы , подготовительной к школе группы, педагоги,
музыкальный руководитель, родители

*Принцип осуществления взаимодействия с детьми, педагогами, родителями

играют с мячом.Одним из первых основных движений- хватание, бросание, позднее используемые в манипуляциях с мячом- метание и ловля.
А ведь именно мяч является первым средством, связывающим, по мнению Ф.Фребеля, внутренний и внешний мир ребенка. В играх с мячом развивается быстрота, ловкость, глазомер, ориентировка в пространстве, формируются положительные взаимоотношения и эмоции,которые необходимы ребенку. Поэтому так необходимо познакомить детей с историей мяча и подвижными играми с ним.

расширять кругозор, любознательность, творческую активность, общую осведомлённость о мячах

помощью упражнений и игр с мячом. 3. Развивать физические качества детей. 4. Формировать двигательные навыки с мячом. 5. Побуждать к творческой деятельности 6. Способствовать обогащению о рукотворном мире, развивать познавательные интересы

о разновидностях мячей
-освоение детьми элементов спортивных игр с мячом;
- пополнение словарного запаса детей спортивной терминологией;
увлечённое использование мячей детьми в группе, в самостоятельной деятельности, на занятиях физкультурой;
Для педагогов:
- расширение спортивно-культурных связей детского сада в социуме.
Для родителей:
- Информированность об истории мяча;
Проявление интереса к занятиям физкультурой и спортом совместно с детьми;
Активное использование мяча дома
- Становление культуры здорового образа жизни в семье.

изучение литературы
*Определение темы и названия музея *Использование информационных технологий *Сбор экспонатов мячей, их оформление

в мини-музей-знакомство с историей мяча. » Исследовательская деятельность»Какие мячи есть в музее» Презентация:»Какие бывают мячи» Изготовление мяча из бумаги для пополнения музея. Упражнения и подвижные игры с мячом Физкультурные досуги «Веселый мяч»»Эти разные мячи»

Основной этап

видоизменения мяча, с особенностями мячей, предназначенных для спортивных игр.  2. Закрепить знания детей о материалах, из которых изготавливают мячи. 3. Расширять словарный запас детей.  4. Воспитывать потребность ребенка получать новую информацию о знакомых предметах.

старшей группе

метания из бумаги» (оригами)

*Папка – передвижка «Мяч в жизни ребёнка»

школы» О.Е. Громова Спортивные игры для детей М., 2003
К.К. Утробина Занимательная физкультура в детском саду М., Издательство ГНОМ и Д 2003
Н.И. Николаева « Школа мяча» Санкт- Петербург ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2008
Осокина Т. И.; Тимофеева Е. А.; «Игры и развлечения детей на воздухе». - М.: Просвещение, 1978.
Вавилова Е.Н.; Учите бегать, прыгать, лазать, метать: Пособие для воспитателя дет. Сада. – М.: Провещение, 1983.
Интернет ресурсы