Работа с литературой
Пензенский государственный технологический университет
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Методы педагогического исследования. Работа с литературой презентация
Содержание
- 1. Методы педагогического исследования. Работа с литературой
- 2. ВОПРОСЫ: Работа с литературой 2. Реферирование
- 3. ВОПРОС 1. РАБОТА С ЛИТЕРАТУРОЙ
- 7. ПЕРВИЧНЫЕ ЛИТЕРАТУРНЫЕ ИСТОЧНИКИ Это
- 10. ВТОРИЧНЫЕ ЛИТЕРАТУРНЫЕ ИСТОЧНИКИ Это
- 12. ТРЕТИЧНЫЕ ЛИТЕРАТУРНЫЕ ИСТОЧНИКИ Это
- 14. КАКОВЫ ПРИНЦИПЫ ФОРМЫ ОБЗОРА ЛИТЕРАТУРЫ?
- 15. ПРИНЦИП 1 Обзор литературы следует
- 16. ПРИНЦИП 2 Кратко изложить основные идеи, почерпнутые из проработанных источников
- 17. ПРИНЦИП 3
- 19. ПРИНЦИП 4 Сузить круг работ, сконцентрировать внимание на наиболее актуальных
- 20. ПРИНЦИП 5 Тщательно проанализировать результаты актуальных исследований
- 21. ПРИНЦИП 6 Отметить вопросы, по
- 24. В ЦЕЛОМ: ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ДОЛЖЕН ПРЕДСТАВЛЯТЬ
- 25. заведующая кафедрой «Педагогика и психология» д.п.н.,
ВОПРОСЫ: Работа с литературой 2. Реферирование
Слайд 1заведующая кафедрой «Педагогика и психология»
д.п.н., профессор С. В. Сергеева
МЕТОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
ИССЛЕДОВАНИЯ
Работа с литературой
Работа с литературой
Слайд 4
Изучение литературы
–
метод получения первичной информации
на ранних стадиях исследования
для предварительного знакомства с объектом
метод получения первичной информации
на ранних стадиях исследования
для предварительного знакомства с объектом
Слайд 7ПЕРВИЧНЫЕ
ЛИТЕРАТУРНЫЕ ИСТОЧНИКИ
Это издания, впервые обнародовавшие соответствующую информацию
Эти источники сами
по себе можно использовать как исследовательские данные
Слайд 10ВТОРИЧНЫЕ
ЛИТЕРАТУРНЫЕ ИСТОЧНИКИ
Это источники, содержащую информацию, заимствованные
из первичной литературы
Они рассчитаны
на более широкую информацию
Их проще идентифицировать, поскольку они рассчитаны на широкую публику
Их проще идентифицировать, поскольку они рассчитаны на широкую публику
Слайд 12ТРЕТИЧНЫЕ
ЛИТЕРАТУРНЫЕ ИСТОЧНИКИ
Это инструменты поиска
Предназначены либо для идентификации необходимых первичных и
вторичных источников, либо для ознакомления с их содержанием
Слайд 15ПРИНЦИП 1
Обзор литературы следует начать
с анализа теоретического уровня разработки проблемы,
а затем приступать к описанию конкретной области исследования
Слайд 21ПРИНЦИП 6
Отметить вопросы, по которым исследование предлагает новый взгляд на предмет
исследования
Слайд 24В ЦЕЛОМ: ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ДОЛЖЕН ПРЕДСТАВЛЯТЬ СОБОЙ ОПИСАНИЕ И АНАЛИЗ ТОГО, ЧТО
БЫЛО СДЕЛАНО ДРУГИМИ ИССЛЕДОВАТЕЛЯМИ
Слайд 25заведующая кафедрой «Педагогика и психология»
д.п.н., профессор С. В. Сергеева
МЕТОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
ИССЛЕДОВАНИЯ
Работа с литературой
Работа с литературой
Пензенский государственный технологический университет
