- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Методические рекомендации к оформлению презентаций в начальных классах презентация
Содержание
- 1. Методические рекомендации к оформлению презентаций в начальных классах
- 2. Презентация – это иллюстративный ряд к уроку,
- 3. Работая над презентацией для урока, обратите внимание
- 4. Заполняйте все слайды картинками и надписями. Ребенок
- 5. Размещайте на слайде только минимально необходимое количество
- 6. Не бойтесь пустого пространства. Слайд не должен
- 7. Ограничьте время работы с экраном –
- 8. Ученики начальной школы любят все яркое
- 9. Не используйте для выделения слов на слайдах подчеркивание. Лучше выделите цветом, РАЗМЕРОМ или насыщенностью.
- 10. Постарайтесь не делать презентации длиннее 10-15 слайдов.
- 11. Спасибо за внимание !!!
Презентация – это иллюстративный ряд к уроку, а не учебник и не конспект урока, поэтому выносить на экран слова учителя, цели и задачи, правила, вопросы учителя, приветствие и прощание не нужно.
Слайд 1Методические рекомендации
к оформлению презентаций в начальных классах
Выполнили:
Каранаева Зинира
Тимербаева Нургуль
Слайд 2Презентация – это иллюстративный ряд к уроку, а не учебник и
не конспект урока, поэтому выносить на экран слова учителя, цели и задачи, правила, вопросы учителя, приветствие и прощание не нужно. То, что можно сказать словами – в презентации будет лишним.
Слайд 3Работая над презентацией для урока, обратите внимание на фон ваших слайдов.
Можно изменить его цвет, либо вставить в качестве фона какой-либо рисунок. Но если это не помогает раскрытию темы, делать этого не стоит. В большинстве случаев бессмысленный фон только мешает восприятию информации.
Слайд 4Заполняйте все слайды картинками и надписями. Ребенок должен видеть слово и
объект, которым он обозначен.
Слайд 5Размещайте на слайде только минимально необходимое количество текста. Избыток информации на
слайде помешает сфокусироваться на главных аспектах вашей презентации.
Слайд 6Не бойтесь пустого пространства. Слайд не должен быть заполнен информацией сверху
до низу. Свободное пространство это изящный инструмент для расстановки акцентов. Поэтому создавая презентацию для урока помните - пустые места лишь подчеркнут элементы с информацией.
Слайд 8 Ученики начальной школы любят все яркое и двигающееся, но цель
урока – дать знания и закрепить умения, а НЕ развлечь. То же самое относится и к неоправданному использованию эффектов анимации.
Мелькание – это дополнительная нагрузка на глаза и нервную систему, отвлекающий фактор для детей.
Мелькание – это дополнительная нагрузка на глаза и нервную систему, отвлекающий фактор для детей.
Слайд 9Не используйте для выделения слов на слайдах подчеркивание.
Лучше выделите цветом, РАЗМЕРОМ
или насыщенностью.
Слайд 10Постарайтесь не делать презентации длиннее 10-15 слайдов. Внимание ребенка быстро рассеивается
и достигнуть желаемого образовательного эффекта слишком длинными презентациями будет сложно.
