классов
МОУ «Заволжская СОШ им. П.П. Смирнова»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Медиаобразование для духовно-нравственного воспитания младших школьников презентация
Содержание
- 1. Медиаобразование для духовно-нравственного воспитания младших школьников
- 2. «Воспитание словом – самое сложное и
- 3. Ценности: Семейной жизни; Культурно-регионального сообщества; Культуры своего народа; Российской гражданской позиции; Мирового сообщества.
- 4. Принципы: Принцип нравственного примера педагога; Повышения педагогической
- 5. Основные направления: Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к
- 6. Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей
- 7. Чтоб снова на земной планете Не
- 8. День освобождения Калинина от немецко-фашистских захватчиков
- 9. Общероссийская акция «Бессмертный полк».
- 10. «День снятия блокады Ленинграда»
- 11. «День солидарности в борьбе с терроризмом».
- 12. «Международный проект Колокольчик мира»
- 13. «Сказка о военной тайне, о Мальчише-Кибальчише и о его твёрдом слове»
- 14. «Горячий камень»
- 15. Библиотека им. Пушкина
- 16. «Мой дом – Земля!»
- 17. Исследовательская работа «Русские народные игры сегодня и во времена наших предков»
- 19. Колядки на Рождество
- 20. Проект «Занимательное краеведение»
- 21. «Спасите моего ребёнка» Телеканал Ю
- 22. Спасибо за внимание.
Слайд 1Медиаобразование для духовно-нравственного воспитания младших школьников.
Подготовила Пикалёва Юлия Вячеславовна,
учитель начальных
Слайд 2
«Воспитание словом – самое сложное и самое трудное, что есть в
педагогике»
«Детство - важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира,- от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш»
Сухомлинский В.А
«Детство - важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира,- от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш»
Сухомлинский В.А
Слайд 3Ценности:
Семейной жизни;
Культурно-регионального сообщества;
Культуры своего народа;
Российской гражданской позиции;
Мирового сообщества.
Слайд 4Принципы:
Принцип нравственного примера педагога;
Повышения педагогической культуры родителей;
Принцип социально-педагогического партнёрства;
Непрерывного индивидуального личностного
развития и обучающихся, и педагога;
Интегративности программ духовно-нравственного воспитания (единства учебной и внеучебной деятельности);
Социальной востребованности воспитания как ответы на современные вызовы.
Интегративности программ духовно-нравственного воспитания (единства учебной и внеучебной деятельности);
Социальной востребованности воспитания как ответы на современные вызовы.
Слайд 5Основные направления:
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека;
Воспитание
нравственных чувств и этического сознания;
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни;
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни;
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни;
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни;
Слайд 6
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание);
Воспитание ценностного отношения
к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).
Слайд 7
Чтоб снова на земной планете
Не повторилось той зимы,
Нам нужно, чтобы
наши дети
Об этом помнили, как мы.
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война.
Ведь эта память – наша совесть.
Она как сила, нам нужна.
Юрий Воронов
Об этом помнили, как мы.
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война.
Ведь эта память – наша совесть.
Она как сила, нам нужна.
Юрий Воронов
