Домашнее задание:
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мастерство работника презентация
Содержание
- 1. Мастерство работника
- 2. Задание 1. Найди лишнее. Экономика - это…
- 3. Задание 2. Найди лишнее. Три главных
- 4. Задание 3. Найди лишнее. Проявление экономики… Обмен; Потребление; Распределение; Производство; Собирательство.
- 5. Задание 4. Основным элементом экономики является: Судопроизводство 2. Гуманитарная помощь 3.Потребление 4. Общение
- 6. Задание 5. Блага, предоставляемые не в виде
- 7. 6. Напишите основные цели производителя. 7. Напишите
- 8. Куртка шофёра Пахнет бензином. Блуза рабочего -
- 9. У каждого дела Запах особый: В булочной
- 10. Куртка шофёра Пахнет бензином. Блуза рабочего -
- 11. Мастерство Как называется человек, достигший высокого
- 12. Мастерство работника
- 13. План нового материала: 1. Дело мастера боится.
- 14. “Смотри дерево в плодах, а человека в делах”
- 15. Дело мастера боится ? Сравните, как
- 16. Дело мастера боится Как вы это понимаете?
- 17. «Не место красит человека, а человек место».
- 18. Из его складывается мастерство работника Где можно
- 19. Антонио Страдивари 1644-1737 гг. Учебник стр.72
- 20. Мастерство работника
- 21. «Уроки прошлого» Создатель лучшего оружия
- 22. Квалификация работника – это специальное знание, умения полученное работником, а также приобретенное им в практической деятельности.
- 23. Какой труд по вашему мнению можно отнести к высококвалифицированному, а какой к малоквалифицированному?
- 24. Высококвалифицированный труд Низкоквалифицированный труд
- 25. Заполни таблицу, используя
- 26. Экономическое благополучие страны и её населения во
- 27. Зависит ли экономическое благополучие страны от уровня квалификации работника? Подумайте!
- 28. Почему так необходимо в наши дни повышение
- 29. ? Зачем люди работают? работа
- 30. ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА — денежная сумма,
- 31. Денежная форма Натуральная форма работа
- 32. От того, какая квалификация у работника зависит
- 33. 3. Труд и зарплата Заработная плата (трудовое
- 34. Выпиши из учебника (стр. 80)
- 35. 4. Количество и качество труда Производительность труда
- 36. ? Прочитайте текст учебника «Количество и
Задание 1. Найди лишнее. Экономика - это… «искусство ведения хозяйства»; наука о хозяйстве, способах его ведения людьми; одна из форм общения.
Слайд 1Параграф № 9 - читать и пересказывать.
Вопросы рубрики «Проверим себя»; задания
рубрики «В классе и дома».
Слайд 2Задание 1. Найди лишнее. Экономика - это…
«искусство ведения хозяйства»;
наука о хозяйстве,
способах его ведения людьми;
одна из форм общения.
одна из форм общения.
Слайд 3Задание 2. Найди лишнее.
Три главных вопроса экономики…
ЧТО НУЖНО ПРОИЗВОДИТЬ?
КАК ЭТИ
ТОВАРЫ И УСЛУГИ БУДУТЬ ПРОИЗВОДИТЬ?
ДЛЯ КОГО? КТО ИМИ ВОСПОЛЬЗУЕТСЯ?
КЕМ ЭТИ ТОВАРЫ БУДУТ ПРОИЗВОДИТСЯ?
ДЛЯ КОГО? КТО ИМИ ВОСПОЛЬЗУЕТСЯ?
КЕМ ЭТИ ТОВАРЫ БУДУТ ПРОИЗВОДИТСЯ?
Слайд 4Задание 3. Найди лишнее.
Проявление экономики…
Обмен;
Потребление;
Распределение;
Производство;
Собирательство.
Слайд 5Задание 4. Основным элементом экономики является:
Судопроизводство
2. Гуманитарная помощь
3.Потребление 4. Общение
Слайд 6Задание 5. Блага, предоставляемые не в виде вещей, а в форме
деятельности:
Услуга
Товар
Реклама
Ремесло
Слайд 76. Напишите основные цели производителя.
7. Напишите основные цели потребителя.
8. Какое хозяйство
называется натуральным?
9. Какое хозяйство называется товарным?
10. Что такое деньги?
9. Какое хозяйство называется товарным?
10. Что такое деньги?
Слайд 8Куртка шофёра
Пахнет бензином.
Блуза рабочего -
Маслом машинным.
Пахнет кондитер
Орехом мускатным.
Доктор в халате -
Лекарством
приятным.
Рыхлой землёю, Полем и лугом Пахнет крестьянин, Идущий за плугом.
Рыбой и морем Пахнет рыбак. Только безделье Не пахнет никак
Рыхлой землёю, Полем и лугом Пахнет крестьянин, Идущий за плугом.
Рыбой и морем Пахнет рыбак. Только безделье Не пахнет никак
Слайд 9У каждого дела
Запах особый:
В булочной пахнет
Тестом и сдобой.
Мимо столярной
Идёшь мастерской, -
Стружкою
пахнет
И свежей доской.
Пахнет маляр Скипидаром и краской. Пахнет стекольщик Оконной замазкой.
.
Пахнет маляр Скипидаром и краской. Пахнет стекольщик Оконной замазкой.
.
Слайд 10Куртка шофёра
Пахнет бензином.
Блуза рабочего -
Маслом машинным.
Пахнет кондитер
Орехом мускатным.
Доктор в халате -
Лекарством
приятным.
Рыхлой землёю, Полем и лугом Пахнет крестьянин, Идущий за плугом.
Рыбой и морем Пахнет рыбак. Только безделье Не пахнет никак
Рыхлой землёю, Полем и лугом Пахнет крестьянин, Идущий за плугом.
Рыбой и морем Пахнет рыбак. Только безделье Не пахнет никак
Слайд 11Мастерство
Как называется человек, достигший высокого искусства в своем деле, вкладывающий
в свой труд смекалку, творчество, делающий предметы необычные и оригинальные?
Мастер
Умение, владение профессией, трудовыми навыками.
Слайд 13План нового материала:
1. Дело мастера боится.
2. Из чего складывается мастерство работника.
3.
Труд и зарплата.
4. Количество и качество труда.
4. Количество и качество труда.
Слайд 15Дело мастера боится
?
Сравните, как работают люди, представляющие разные профессии:
Что
общего в их труде и что их различает?
Какие качества вызывают уважение?
Какие качества вызывают нежелание встречаться в будущем?
Какие качества вызывают уважение?
Какие качества вызывают нежелание встречаться в будущем?
Слайд 17«Не место красит человека, а человек место».
О ком говорят «мастер
- золотые руки»?
Кого из знакомых вам людей можно так назвать? Поясните, почему вы так считаете.
Кого из знакомых вам людей можно так назвать? Поясните, почему вы так считаете.
?
Слайд 18Из его складывается мастерство работника
Где можно получить образование?
Училища
Колледжи
Институты
Университеты
Академии
Знание
Слайд 20Мастерство работника
Профессиональные знания
Практические умения и навыки
Личный опыт
Квалификация работника
Высококвалифицированный Малоквалифицированный труд (сложный) труд (простой)
Слайд 21«Уроки прошлого»
Создатель лучшего оружия 20 века – автомата Калашникова
, выдающийся конструктор –оружейник генерал-лейтенант, доктор технических наук
С момента дебюта автомата Калашникова в 1947 году было выпущено около 100 миллионов единиц этого оружия.
С момента дебюта автомата Калашникова в 1947 году было выпущено около 100 миллионов единиц этого оружия.
М. Т. КАЛАШНИКОВ
Представьте себе, что это один АК на каждые 70 жителей планеты.
Слайд 22Квалификация работника – это специальное знание, умения полученное работником, а также приобретенное
им в практической деятельности.
Слайд 23Какой труд по вашему мнению можно отнести к высококвалифицированному, а какой
к малоквалифицированному?
Слайд 25Заполни таблицу, используя приведенные ниже примеры
Высококвалифицированный
труд
Низкоквалифицированный
труд
Примеры: уборка помещений, проверка билетов в кинотеатре, операция на сердце, создание моделей одежды, охрана школы, пошив постельного белья, пилотирование самолёта, декоративная роспись шкатулки, полёт в космос, доение коров, вождение автомобиля, мытьё полов в офисе, ремонт квартиры, изготовление ювелирного украшения, проведение урока в школе.
Слайд 26Экономическое благополучие страны и её населения во многом зависит от уровня
квалификации работников.
Д. А. Медведев.
Слайд 28Почему так необходимо в наши дни повышение квалификации работников?
?
Прочитайте
текст учебника стр. 75 (абз. 6) , посвященный современному производству, и выпишите его особенности.
1. Растёт число новых отраслей производства и специальностей.
2. Всё меньше места остаётся для простого труда.
3. Растёт спрос на высококвалифицированный труд.
4. Требования к работникам всё время возрастают.
5. Необходимо повышать свою квалификацию, чтобы соответствовать современным требованиям.
Слайд 29?
Зачем люди работают?
работа приносит удовлетворение и радость
работа позволяет выразить
себя
работа даёт им общественное признание, уважение, известность
работа даёт средства для удовлетворения потребностей
работа даёт им общественное признание, уважение, известность
работа даёт средства для удовлетворения потребностей
Слайд 30 ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА — денежная сумма, выплачиваемая работнику за трудовые
услуги, оказанные им в течение определенного периода (час, смена, месяц) или необходимые для выполнения определенного объема работы.
денежная форма
натуральная форма
Исторические формы оплаты труда
Слайд 31Денежная форма
Натуральная форма
работа
деньги
работа
товар
Заработная плата
(цена за труд)
сдельная
аккордная
повременная
Слайд 32От того, какая квалификация у работника зависит его денежное вознаграждение или
по другому «заработанная плата»
Система оплаты
Повременная (за определенный промежуток времени)
Сдельная (за объем работы или количество продукции, произведенной работником)
Слайд 333. Труд и зарплата
Заработная плата (трудовое денежное вознаграждение) – плата за
работу
Повременная – плата за отработанное время
Сдельная – зависит от количества произведенной продукции и объема выполненных работ
Размер зарплаты зависит от:
1. Качества и количества труда.
2. Сложности труда и уровня квалификации
3. Условий труда
4. Социальной значимости труда
5. Степени риска
6. Уникальности труда
Слайд 34 Выпиши из учебника (стр. 80) шесть факторов, которые определяют
размер заработной платы.
?
1. Качество и количество труда.
2. Сложность труда и уровень квалификации.
3. Условия труда.
4. Социальная значимость труда.
5. Степень риска.
6. Уникальность труда.
Слайд 354. Количество и качество труда
Производительность труда – результативность (продуктивность) труда в
процессе производства
Производительность труда измеряется количеством времени, затраченного на производство единицы продукции, или количество продукции, произведенной за единицу времени.
Слайд 36?
Прочитайте текст учебника «Количество и качество труда»
стр. 80-81 , выпишите
новые понятия с определениями и ответьте на вопрос:
«Как взаимосвязаны между собой количество и качество труда?»
«Как взаимосвязаны между собой количество и качество труда?»
