- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
klassnyy rukovoditel malyutina t презентация
Содержание
- 1. klassnyy rukovoditel malyutina t
- 2. «Развитие творческих способностей младших школьников.» Методическая система классного руководителя
- 3. Цель Создать условия, способствующие развитию творческих
- 4. психические особенности, от которых зависит возможность, осуществление и степень успешности деятельности. Способности
- 5. Задачи Изучить и проанализировать научно-методическую литературу и
- 6. Диагностика занятости учащихся во внеурочное время
- 7. “Через сказку, фантазию, игру, через неповторимое детское
- 8. Индивидуальный маршрут ученика 2 класса «А»
- 9. Результаты творческого развития учащихся 2 класса «А» Участие в телекоммуникационных проектах и викторинах
- 11. Всероссийские конкурсы - игры:
- 12. Спортивные достижения:
- 13. концерты
- 14. Конкурсы, сценки
- 15. Творческие работы
- 16. Поездки в театры и музеи г.Омска
«Развитие творческих способностей младших школьников.» Методическая система классного руководителя
Слайд 2
«Развитие творческих способностей
младших школьников.»
Методическая система классного руководителя
Слайд 3Цель
Создать условия, способствующие
развитию творческих способностей,
как в учебной, так и во
внеурочной
деятельности младших
школьников.
деятельности младших
школьников.
Слайд 4психические особенности, от которых зависит возможность, осуществление и степень успешности деятельности.
Способности
Слайд 5Задачи
Изучить и проанализировать научно-методическую
литературу и практический опыт по проблеме;
Обеспечить диагностику развития
творческих способностей
Определить формы и содержание работы по развитию творческих способностей младших школьников, как в урочной, так и внеурочной
деятельности
Определить формы и содержание работы по развитию творческих способностей младших школьников, как в урочной, так и внеурочной
деятельности
Слайд 7“Через сказку, фантазию, игру, через неповторимое детское творчество – верная дорога
к сердцу ребёнка”.
В.А.Сухомлинский:
Слайд 9Результаты творческого развития учащихся 2 класса «А»
Участие в телекоммуникационных проектах и
викторинах
