- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
К экзамену. Педагогическая психология как наука и учебный предмет презентация
Содержание
- 1. К экзамену. Педагогическая психология как наука и учебный предмет
- 2. 20-27 октября 2015 ПРЕЗЕНТАЦИЯ Мини-исследования
- 3. УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ
- 4. ТЕМА РАЗВИТИЕ ….. У ………..
- 5. Психология. В 3-х книгах. Немов Р.С. Т.3. ПСИХОДИАГНОСТИКА
- 6. ЭТАПЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 1. Диагностика – Д1 +
- 7. ПЛАН ПРЕЗЕНТАЦИИ Определение развиваемого качества Характеристика респондентов
- 8. ДИНАМИКА
- 9. КРИТЕРИИ ДЛЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ
- 10. ЭТАПЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 1. Диагностика – Д1 +
- 11. СТРУКТУРА МОДУЛЯ 1. Информационная часть + литература
- 12. Защита Учебного модуля - информация-презентация - 5 заданий для аудитории - протокол
- 13. Протокол № от 00.00.15
- 14. 5 заданий
- 15. 5 заданий
- 16. 5 заданий
- 17. 5 заданий
- 18. Протокол № от 00.00.15
- 19. КОНТРОЛЬНАЯ ЧАСТЬ Составить тест по теме
- 20. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 1. Педагогическая психология как наука
- 21. 4.Ученик как субъект учебной деятельности и
- 22. 7. Педагогическое общение 8. Психология профессионально-личностного развития педагога 9. Личность современного педагога
Слайд 6ЭТАПЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
1. Диагностика – Д1 + рекомендации
2. ЧЕРЕЗ 1 МЕСЯЦ!!! –
Д2
3. Анализ результатов
4. Выступление + презентация
5. Подготовка отчета (ПРИЛОЖЕНИЕ!)
3. Анализ результатов
4. Выступление + презентация
5. Подготовка отчета (ПРИЛОЖЕНИЕ!)
Слайд 7ПЛАН ПРЕЗЕНТАЦИИ
Определение развиваемого качества
Характеристика респондентов
Суть методики диагностики
Рекомендации респондентам
Сравнительная таблица Д1 и
Д2
Анализ сдвига показателей
Анализ сдвига показателей
Слайд 10ЭТАПЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
1. Диагностика – Д1 + рекомендации
2. ЧЕРЕЗ 1 МЕСЯЦ!!! –
Д2
3. Анализ результатов
4. Выступление + презентация
5. Подготовка отчета (ПРИЛОЖЕНИЕ!)
3. Анализ результатов
4. Выступление + презентация
5. Подготовка отчета (ПРИЛОЖЕНИЕ!)
Слайд 11СТРУКТУРА МОДУЛЯ
1. Информационная часть + литература
2. Контрольная часть
- 5 вопросов
-
5 ответов
3. Аналитическая часть (протокол)
3. Аналитическая часть (протокол)
Слайд 13Протокол № от 00.00.15 г.
Название модуля:
Выполнил:
Аудитории были предложены
5 заданий:
(представляются в виде таблицы)
(представляются в виде таблицы)
Слайд 18Протокол № от 00.00.15 г.
Анализ усвоения информации:
1. ФИО
- отметка
2. ФИО - отметка
3. ФИО - отметка
4. ФИО – отметка
Наибольшее затруднение вызвало задание:
2. ФИО - отметка
3. ФИО - отметка
4. ФИО – отметка
Наибольшее затруднение вызвало задание:
Слайд 19КОНТРОЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Составить тест по теме из
5 заданий и
подготовить бланки для
проведения тестирования в группе.
Слайд 20ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
1. Педагогическая психология как наука и учебный предмет. Современные проблемы
педагогической психологии.
2. Обучение и развитие
3. Психология учебной деятельности
2. Обучение и развитие
3. Психология учебной деятельности
Слайд 21
4.Ученик как субъект учебной деятельности и воспитания
5. Психология воспитания
6. Психология педагогической
деятельности
Слайд 22
7. Педагогическое общение
8. Психология профессионально-личностного развития педагога
9. Личность современного педагога
